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兩岸大學(xué)生暑學(xué)營(yíng)體驗(yàn)齊魯文化 ——第二屆海峽兩岸大學(xué)生記者暑學(xué)營(yíng)舉行

2018年07月31日 10:36:00來(lái)源:臺(tái)灣網(wǎng)

兩岸大學(xué)生暑學(xué)營(yíng)體驗(yàn)齊魯文化 ——第二屆海峽兩岸大學(xué)生記者暑學(xué)營(yíng)舉行。(圖片來(lái)源:山東省臺(tái)辦)

  臺(tái)灣網(wǎng)7月30日青島訊 7月23日至29日,由中國(guó)石油大學(xué)(華東)主辦的第二屆海峽兩岸大學(xué)生記者暑學(xué)營(yíng)舉行。來(lái)自海峽兩岸的輔仁大學(xué)、臺(tái)灣清華大學(xué)、雲(yún)林科技大學(xué)、義守大學(xué)、嘉南藥理大學(xué)和中國(guó)石油大學(xué)(華東)的26名學(xué)生和帶隊(duì)教師,赴青島、曲阜、泰安、棗莊等地,通過(guò)文化講座、新聞?wù){(diào)查、主題體驗(yàn)等形式,體驗(yàn)齊魯文化,追溯民族歷史,共同體會(huì)中華燦爛的文明和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。

  暑學(xué)營(yíng)以“發(fā)現(xiàn):齊魯&臺(tái)灣文化”為主題,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為核心,穿插展示現(xiàn)代科技,營(yíng)員們聽(tīng)專家講國(guó)學(xué)經(jīng)典、跟名家學(xué)習(xí)書(shū)法、在人文景觀處調(diào)研、到展覽館了解民族歷史和現(xiàn)代科技發(fā)展。一週的時(shí)間裏,暑學(xué)營(yíng)以“科技改變現(xiàn)代生活”為主題,體驗(yàn)網(wǎng)購(gòu)、支付寶、共用單車等現(xiàn)代科技,以“中華文明同淵源、兩岸青年一家親”為主題開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化與兩岸當(dāng)?shù)厍嗄甑男侣務(wù){(diào)查,以“《論語(yǔ)》與當(dāng)代文化”為主題開(kāi)展三行詩(shī)微博展示活動(dòng),以“我心中的泰山”為主題開(kāi)展攝影比賽,以“兩岸青年、同擔(dān)責(zé)任”為主題開(kāi)展青年論壇等一系列豐富多彩的體驗(yàn)式交流活動(dòng)。

  體驗(yàn)齊魯文化 感受中華文明

暑學(xué)營(yíng)的兩岸青年觀看並體驗(yàn)了世界非物質(zhì)文化遺産——泰山皮影戲。(圖片來(lái)源:山東省臺(tái)辦) 

  體驗(yàn)齊魯文化是暑學(xué)營(yíng)的“重頭戲”,從國(guó)學(xué)專家報(bào)告到傳統(tǒng)書(shū)法;從至聖先師的“三孔”,到帝王封禪的泰山;從世界非物質(zhì)遺産泰山皮影戲,到傳統(tǒng)文化論壇;多樣的文化體驗(yàn)讓兩岸的大學(xué)生對(duì)中華文化印象深刻,沉醉其中。

  7月24日,青島中華文化學(xué)院教授王繼軍為暑學(xué)營(yíng)做了題為《國(guó)學(xué)經(jīng)典 啟迪人生》的報(bào)告,通過(guò)講解“儒”“道”“佛”等傳統(tǒng)文化,分享做人做事的哲理。

  “通過(guò)了解三種文化的異同,感受到了中華文化的博大精深?!绷x守大學(xué)帶隊(duì)教師張琬菁聽(tīng)了講座後意猶未盡,現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)王繼軍教授為她簽名。

  當(dāng)天,暑學(xué)營(yíng)還赴青島名家美術(shù)館參觀書(shū)法作品,跟著書(shū)法家黃飛學(xué)習(xí)書(shū)法?!皩?xiě)毛筆字不僅僅要站得正,心也要正”“只要認(rèn)真去寫(xiě),就會(huì)體會(huì)到書(shū)法的樂(lè)趣?!秉S飛分享了自己學(xué)習(xí)書(shū)法的心得,併為暑學(xué)營(yíng)題字“兩岸一家親”“為萬(wàn)世開(kāi)太平”,師生們也分別寫(xiě)下了“立德立功立言”“慎獨(dú)”“真善美”等文字。

暑學(xué)營(yíng)赴青島名家美術(shù)館參觀書(shū)法作品,跟著書(shū)法家黃飛學(xué)習(xí)書(shū)法。(圖片來(lái)源:山東省臺(tái)辦)

  7月26日,暑學(xué)營(yíng)赴海峽兩岸交流基地——山東曲阜,參觀了儒家文化聖地“三孔”——孔廟、孔府、孔林。

  自欞星門(mén)起到聖時(shí)門(mén),再到大成門(mén),孔廟內(nèi)的五殿、一祠一閣、兩堂十七碑亭及五十三門(mén)坊在兩岸大學(xué)生的心裏留下了深刻而雋永的印象。

  “在臺(tái)灣也有孔廟,但是卻遠(yuǎn)不及曲阜孔廟的魅力,孔子作為連接兩岸關(guān)係的紐帶,緊緊地將兩岸文化聯(lián)繫在了一起!”臺(tái)灣清華大學(xué)碩士生呂登輝興奮地分享自己的感受。

  一來(lái)到孔墓前,來(lái)自海峽兩岸的學(xué)子便不約而同地放下背包、摘掉帽子,將雙手作揖于胸前,並舉過(guò)頭頂,對(duì)孔墓施起了拜師之禮。

  雲(yún)林科技大學(xué)的帶隊(duì)教師林心怡表示,對(duì)於每一個(gè)學(xué)習(xí)中華文化的人來(lái)説,孔子可謂聞名遐邇,這次能有機(jī)會(huì)參觀“三孔”,親身實(shí)地感受到了孔子故里特有的文化特色和濃厚的文化氛圍,印象深刻,感觸頗深。

  參觀師生紛紛以“三行詩(shī)”的形式表達(dá)自己的感受,義守大學(xué)學(xué)生林宜萱寫(xiě)下“生民未有道何人,原是杏壇至聖師,萬(wàn)世風(fēng)華傳至此時(shí)”來(lái)表達(dá)心中對(duì)孔子的尊敬和嚮往;義守大學(xué)教師張琬菁也以“孔儒文化尋根源,至聖杏壇萬(wàn)世芳,孔林幽幽懷古人”來(lái)抒發(fā)對(duì)齊魯文化的熱愛(ài)。

  7月26日,暑學(xué)營(yíng)來(lái)到泰山腳下,觀看了《中華泰山

    
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