臺灣師生的海南親情之旅:盼交流更頻繁
圖為7月16日,臺灣小學(xué)生在??诓┤蕦W(xué)校交流時表演舞蹈?!『閳赠i 攝
中新網(wǎng)海口7月17日電 題:臺灣師生的海南親情之旅:盼交流更頻繁
記者 洪堅鵬
2016年7月這一趟“兩岸青少年親情之旅”,對臺灣高雄的12歲小男生林子宸來説,雖然是第二次參與,但意義非凡。
因為今年他就要升入初中,離開培養(yǎng)了自己6年的溪埔小學(xué),可能再沒機會參加“兩岸青少年親情之旅”來到海南。
今年7月13日至16日期間,林子宸和高雄大樹區(qū)其他7所中小學(xué)的20多名師生獲海南省臺辦之邀,來到海南省的??谑?、定安縣、陵水縣等地,與部分小學(xué)進行才藝交流表演,並到一些景區(qū)參觀、遊玩。
“我那時候剛來大陸,有一種奇妙感,覺得這裡的人很親切,大陸也並沒有想像中落後。”林子宸回憶2014年初來海南的印象。
2014年,“兩岸青少年親情之旅”在臺灣新聞工作者協(xié)會理事長陳萬好的撮合之下,首次開啟。高雄溪埔小學(xué)由此與海南結(jié)緣,並與定安一小、海口博仁學(xué)校締結(jié)為姊妹學(xué)校,那時這兩所學(xué)校建設(shè)並沒有那麼完善。時隔兩年,林子宸再來看到了它們的“大變化”:“學(xué)生更多了,建築也煥然一新?!?/p>
“雖然這是第二次來,但我還是很興奮,因為看到了很多改變。我們説的語言是一樣的,即使是海南話有些發(fā)音也跟閩南語相似。如果以後還有機會過來,我要跟海南人互教語言,多多交流?!绷肿渝犯嬖V記者。
對林子宸的校長張麗蘭來説,這也是一趟“畢業(yè)之旅”。
已經(jīng)參加過兩次兩岸青少年親情之旅的張麗蘭今年8月就要退休,所以第三度參加瓊臺交流活動,為自己的職業(yè)生涯落下圓滿。
張麗蘭一直希望能夠帶學(xué)生們到外地開闊眼界,增長見識,並將影響溪埔小學(xué)生們的獨輪車向外推廣,“我們到海南來交流就是在慢慢地播種,讓瓊臺的小朋友們增進友誼,也把我們學(xué)校用來培養(yǎng)孩子們大膽和自信心的獨輪車推廣到這裡?!?/p>
經(jīng)過兩年的練習(xí),姊妹學(xué)校定安一小的學(xué)生們騎行獨輪車已相當(dāng)嫺熟,在7月13日的交流活動上與溪埔小學(xué)學(xué)生同臺PK。
張麗蘭説,希望繼任者在她退休後能將“兩岸青少年親情之旅”延續(xù)下去,“就像接力賽,一定要把接力棒接下去,不要停止。”(完)