據(jù)上海市閘北區(qū)教育局官方微博消息，9月11日下午，閘北區(qū)教育局關(guān)注到網(wǎng)上反映民辦上海市震旦外國(guó)語(yǔ)幼兒園曾在今年6月27日幼兒畢業(yè)典禮上使用《軍艦進(jìn)行曲》作為背景音樂(lè)的事件，並於第一時(shí)間進(jìn)行了核實(shí)，情況基本屬實(shí)。（9月12日《人民網(wǎng)》）

　　很多人看到這條新聞後，第一感覺(jué)就是這些老師都是賣國(guó)賊，也有很多網(wǎng)友從這個(gè)角度進(jìn)行了謾罵。而在筆者看來(lái)，這樣的事件的發(fā)生，和愛(ài)不愛(ài)國(guó)無(wú)關(guān)，倒是和教師的素質(zhì)有關(guān)。這該反思的則是“幼教準(zhǔn)入”的標(biāo)準(zhǔn)在哪？

　　正如調(diào)查結(jié)果顯示的一樣：老師為了給孩子的舞蹈找一首背景音樂(lè)，在用搜索引擎搜索後，選擇了這首歌曲，因?yàn)槔蠋焷K不知道這首歌曲是日本的軍歌。這個(gè)解釋才是最接近真相的，也是最靠譜的一個(gè)回應(yīng)。

　　不知道日本軍歌原本是很正常的事情。普通的老百姓有幾個(gè)知道日本軍歌的。而這樣的事情發(fā)生在幼兒園老師的身上就是不正常的事情了。這説白了還是教書育人的素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到的原因。

　　幼兒園教師不知道日本軍歌原本很正常，但是在選擇舞蹈背景的時(shí)候，能隨隨便便選擇一首來(lái)路不明的歌曲嗎？是不是在聽(tīng)到了這首音樂(lè)之後，需要找找它的“真身”？很顯然這裡面暴露出了幼兒教育的很多問(wèn)題。

　　其一，對(duì)待工作不夠認(rèn)真。幼兒園的開學(xué)典禮，原本是個(gè)很莊重的事情。在這個(gè)典禮上，我們需要告訴孩子很多事情，讓孩子從開學(xué)典禮上學(xué)到一定的東西。而當(dāng)一首日本的軍歌都能堂而皇之的飄蕩起來(lái)的時(shí)候，不知道我們的幼兒園把這個(gè)開學(xué)典禮當(dāng)成了什麼呢？

　　其二，是育人水準(zhǔn)的低下。作為教師不一定非要上知天文下知地理，更不可能成為鳳姐口中的“上推500年，下推500年的唯一人才”。但是，最起碼，要有豐富的知識(shí)，這個(gè)知識(shí)應(yīng)該可以駕馭自己的崗位。

　　其三，傳統(tǒng)教育被輕視了。眼下的學(xué)校，無(wú)論是幼兒園還是中小學(xué)，或是大學(xué)，追求的就只有一樣?xùn)|西，就是考試的分?jǐn)?shù)。而實(shí)際上，我們需要的是一個(gè)道德優(yōu)良的祖國(guó)接班人。傳統(tǒng)教育、道德教育早就流於形式，甚至有的學(xué)校連這個(gè)形式都不願(yuàn)意去走一走。看來(lái)，傳統(tǒng)教育、道德教育、愛(ài)國(guó)教育需要跟上了。

　　在教師節(jié)的時(shí)候，習(xí)近平總書記看望了堅(jiān)守崗位的教師們，他説：“學(xué)校最重要的任務(wù)就是傳道”。這句話説到了點(diǎn)子上，我們需要人才，我們更需要一個(gè)品行端正的人才。培養(yǎng)品行端正的人才需要素質(zhì)優(yōu)良的好教師。

　　這起事件給我們的警醒是：在眼下教育亂象面前，尤其是對(duì)於幼兒園這樣的地方應(yīng)該嚴(yán)格實(shí)施“幼教準(zhǔn)入”制度了，而且要提高這個(gè)門檻，我們不能輕視了幼兒教育，這個(gè)基礎(chǔ)打不好，會(huì)讓我們?cè)谖磥?lái)措手不及的。（臺(tái)灣網(wǎng)網(wǎng)友：郭元鵬）

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