島內(nèi)學(xué)者:“去中教改”是臺灣由盛轉(zhuǎn)衰的關(guān)鍵
臺灣“中時(shí)電子報(bào)”10日發(fā)表臺灣大學(xué)心理係名譽(yù)教授黃光國的評論文章説,上週六民進(jìn)黨舉辦了臺當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)人初選民調(diào)前唯一的一場電視政見發(fā)表會,蔡英文和賴清德兩人之間進(jìn)行了對話。但是,對於大陸公安部從西班牙押解94名臺灣詐騙集團(tuán)到北京受審,他們兩人有什麼對策?
黃光國指出,1994年,李登輝在國民黨內(nèi)掌握實(shí)權(quán)之後所推動的“教育改革”,是使臺灣由盛轉(zhuǎn)衰的最重要關(guān)鍵。
當(dāng)年,他邀請李遠(yuǎn)哲回臺,利用他頭上頂著的“諾貝爾獎(jiǎng)光環(huán)”,配合臺灣大學(xué)和“中研院”的一班“自由派”學(xué)者,喊出“廣設(shè)高中大學(xué)、消滅明星高中、打倒升學(xué)主義”之類的民粹式口號,把學(xué)生當(dāng)小白鼠,推出一個(gè)又一個(gè)的“教改”方案,徹底改變了臺灣的教育結(jié)構(gòu),也摧毀了臺灣的品德教育。
時(shí)至今日,大家已經(jīng)很清楚看出:所謂“教改”的真正目的就是“去中國化”,所以在歷史方面搞“同心圓史觀”,歷史記憶限縮為500年,再切斷跟大陸在空間上的連結(jié),希望學(xué)生只關(guān)心週遭的“小確幸”;更重要的是改造“公民與道德”教育,不管心理,不談文化,不要品德,只教臺灣學(xué)生如何捍衛(wèi)自己的權(quán)益,一切向美國看齊。
1994“教改”至今已經(jīng)將近30年,成功地在臺灣打造出一種“沒有品管”的“教改世代”?!敖谈摹鼻埃_商提著一隻手提箱,全世界到處賺錢,創(chuàng)造出“亞洲四小龍”的經(jīng)濟(jì)奇跡;現(xiàn)在則是詐騙集團(tuán)到處流竄,在全球各地設(shè)立據(jù)點(diǎn),向大陸人騙錢,讓臺灣聲名遠(yuǎn)播。
這次西班牙與中國警方聯(lián)合執(zhí)行打擊跨境詐騙犯罪的“長城行動”,西班牙已經(jīng)分批向中國引渡200余名臺灣嫌犯,這次是最後一批94人。消息傳來,臺灣“法務(wù)部”表示,臺灣已經(jīng)於呼吁歐盟轉(zhuǎn)知各會員國,充分保障其境內(nèi)遭關(guān)押之臺灣人權(quán)。這個(gè)呼籲跟臺灣的“教改精神”倒是互相輝映,遺憾的是:蔡當(dāng)局的這個(gè)呼籲完全沒人搭理。
上週六賴清德和蔡英文的這場“執(zhí)政價(jià)值攻防戰(zhàn)”,作者很希望有人會提到這件事情,並表示他們對這些“人權(quán)”的看法。遺憾的是:沒人關(guān)心臺灣的教育問題。
李登輝提到臺灣的教育問題時(shí),怪罪李遠(yuǎn)哲,李遠(yuǎn)哲再把責(zé)任推給李登輝,他們對搞得千瘡百孔的臺灣教育“避之唯恐不及”。但是這位“教改教父”始終不肯放棄他指點(diǎn)江山的“國師”角色,在這次“執(zhí)政價(jià)值攻防戰(zhàn)”之前,已經(jīng)擺出“雖千萬人,吾往矣”的架勢,出面挺“清德兄”,捍衛(wèi)民進(jìn)黨的“本土政權(quán)”。看到這些光怪陸離的現(xiàn)象,怪不得有人慨嘆:臺灣的選舉是“4年騙1次,1次騙4年”,這些政客的“精神面貌”,跟詐騙集團(tuán)又有什麼差別?