走進(jìn)由梁思成設(shè)計(jì)的教室，站在楊振寧坐過的桌椅旁，回憶陳岱孫上課的逸聞趣事，重溫馮友蘭撰寫的紀(jì)念碑文——1月24日下午，李克強(qiáng)“回”到昆明西南聯(lián)大舊址，仿佛是一場(chǎng)與歷史握手的“穿越”之旅。

　　當(dāng)總理步入舊址所在的雲(yún)南師範(fàn)大學(xué)一隅，首先映入眼簾的是書寫著“國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)”的門匾，旁邊依次是三位校長(zhǎng)蔣夢(mèng)麟、梅貽琦和張伯苓的半身銅像。

　　1938年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，正是這三位校長(zhǎng)所在的北京大學(xué)、清華大學(xué)和南開大學(xué)被迫南下入滇，合併組建了西南聯(lián)合大學(xué)。

　　“走著過來的，太不容易了！”包括中國(guó)化學(xué)學(xué)科的奠基人曾昭掄和著名詩(shī)人聞一多在內(nèi)的一路師生從湖南出發(fā)徒步走到昆明，對(duì)此李克強(qiáng)總理感嘆道。

　　西南聯(lián)大的校歌記載了這趟艱苦的“上學(xué)路”，第一句便是“萬里長(zhǎng)征，辭卻了五朝宮闕”。1月24日下午，這首昔日由朱自清、朱光亞、葉篤正等西南聯(lián)大師生傳唱的《滿江紅》再度響起在一間保留原貌的教室裏。“這首歌從過去傳唱到了現(xiàn)在?！彪?yún)南師範(fàn)大學(xué)老師們動(dòng)情地唱起這首慷慨激越的校歌。

　　總理指著歌詞中“便一成三戶，壯懷難折”的句子説，這句話出自“楚雖三戶、亡秦必楚”的典故，充分體現(xiàn)了中華民族的不屈精神。

　　他抬頭細(xì)看教室的鐵皮屋頂。據(jù)説這一設(shè)計(jì)出自梁思成，當(dāng)年經(jīng)濟(jì)學(xué)家陳岱孫上課時(shí)，遇到下雨天屋頂叮咚作響，他就在黑板上寫下“停課賞雨”。教室裏擺放的帶有扶手可以寫字的椅子同樣是出於節(jié)約經(jīng)費(fèi)的考慮，有人還就造型特點(diǎn)為其取名“火腿椅”。

　　“這間教室具有極高的文物價(jià)值，承載著我們民族的文化精神?！笨偫碜搰@道。

　　正是從簡(jiǎn)陋的鐵皮屋裏和火腿椅上，走出了2位諾貝爾獲得獎(jiǎng)得主、8位“兩彈一星”功勳獎(jiǎng)?wù)芦@得者、5位國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者和173位兩院院士。

　　“其中不少是我的老師。”看著博物館裏西南聯(lián)大的師生名單，李克強(qiáng)總理説。這天下午，總理還參觀了由馮友蘭撰文、聞一多篆額、羅庸書丹的西南聯(lián)大紀(jì)念碑，李公樸墓、聞一多衣冠冢等歷史遺存。

　　總理評(píng)價(jià)西南聯(lián)大是“中外教育史上的奇跡”：“在極端艱難困苦中弦歌不輟，大師輩出，賡續(xù)了我們民族的文化血脈，保存了知識(shí)和文明的火種。這不僅是中國(guó)教育史上的奇跡，也是世界教育史上的奇跡?！?/p>

　　“物質(zhì)上得不了，精神上了不得?！痹谝婚g掛有校訓(xùn)“剛毅堅(jiān)卓”的房間裏，李克強(qiáng)看望幾位西南聯(lián)大老校友時(shí)回憶起這句聯(lián)大名言。他用“非常受感動(dòng)”形容自己“回”到聯(lián)大的感受。

　　老校友們均已年逾九旬，最年長(zhǎng)者已經(jīng)97歲?？偫砦罩麄兊氖謩?dòng)情地稱呼“老學(xué)長(zhǎng)”，並祝福這些白髮蒼蒼的老人“健康長(zhǎng)壽”。

　　李克強(qiáng)説：“在國(guó)家民族最危亡的時(shí)刻，聯(lián)大師生展現(xiàn)了我們民族最寶貴的品格，傳承了民族精神和血脈，這都是我們今天最寶貴的財(cái)富，感謝你們今天依然守護(hù)著西南聯(lián)大精神。”

　　一位91歲的老校友聽完總理一席話説：“總理啊，你很重視教育?。　?/p>

　　“當(dāng)時(shí)我們那麼弱的國(guó)家，為什麼聯(lián)大師生還有那麼堅(jiān)強(qiáng)的意志，因?yàn)橹挥邪呀逃l(fā)展起來，才能夠把國(guó)家振興起來。沒有教育，國(guó)家發(fā)展就沒有基礎(chǔ)。”李克強(qiáng)説，“今後我們更要把教育放在國(guó)家優(yōu)先發(fā)展的位置。”

　　“你們?cè)谶@個(gè)學(xué)校讀書很幸運(yùn)，很多學(xué)校都沒有這樣的特殊條件?！迸R別前，李克強(qiáng)對(duì)聞?dòng)嵹s來的雲(yún)南師範(fàn)大學(xué)學(xué)生説，“希望你們?cè)谶@裡汲取前輩們的精神養(yǎng)分，傳承剛毅堅(jiān)卓的文化品格，將西南聯(lián)大的精神發(fā)揚(yáng)光大?！保ㄓ浾?楊芳）