“讓學(xué)習(xí)成為美好體驗(yàn)?！?/p>

　　“挖掘可提升的每一分。”

　　近幾年，“人手一機(jī)”成為常態(tài)，高舉各色旗幟的學(xué)習(xí)類App便噴涌而出。據(jù)《線上教育行業(yè)市場(chǎng)分析報(bào)告》的數(shù)據(jù)顯示，2016年線上教育用戶規(guī)模為9001.4萬人，未來幾年還將保持20%以上的增長(zhǎng)速度，到2019年預(yù)計(jì)將達(dá)到1.6億人。其中，中小學(xué)生佔(zhàn)據(jù)了“半壁江山”。

　　的確，如果以“中小學(xué)學(xué)習(xí)類App”為關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索，立即能彈出不下100個(gè)App推薦，覆蓋語數(shù)外各科，功能側(cè)重不盡相同。

　　“小學(xué)生學(xué)習(xí)App排行榜”“中學(xué)生必備十大學(xué)習(xí)App”……這些五花八門、熱到發(fā)燙的學(xué)習(xí)類App幾乎可以滿足學(xué)生的各種學(xué)習(xí)需求。

　　左手手機(jī)右手筆。

　　不可否認(rèn)，中小學(xué)生的學(xué)習(xí)，已不可避免地由App引導(dǎo)著逐漸揮別“紙質(zhì)化學(xué)習(xí)”時(shí)代。

　　不過，中國(guó)青年報(bào)