紮根人民、奉獻(xiàn)國(guó)家——習(xí)近平總書記的考察在北大師生中引起熱烈反響
新華社記者吳晶、胡浩、施雨岑、魏夢(mèng)佳
“紮根人民,奉獻(xiàn)國(guó)家”——5月2日,習(xí)近平總書記考察北京大學(xué),美麗的燕園迴響著總書記的殷殷囑託。
在五四青年節(jié)和北京大學(xué)建校120週年校慶日即將來(lái)臨之際,習(xí)近平總書記考察北京大學(xué),對(duì)學(xué)校建設(shè)、人才培養(yǎng)等提出殷切期望,在北大師生中引起熱烈反響。
辦好中國(guó)特色世界一流大學(xué)
時(shí)隔4年,習(xí)近平總書記再次來(lái)到北大,讓北大師生倍感振奮。
2014年5月4日,習(xí)近平總書記在北大考察時(shí),提出了“紮根中國(guó)大地辦大學(xué)”等重要思想。這一次考察,他提出,高校要牢牢抓住培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人這個(gè)根本任務(wù),堅(jiān)持辦學(xué)正確政治方向,建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,形成高水準(zhǔn)人才培養(yǎng)體系,努力建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)。
“習(xí)總書記的重要講話為我們堅(jiān)持辦學(xué)正確政治方向、建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍、形成高水準(zhǔn)人才培養(yǎng)體系提供了根本遵循?!北本┐髮W(xué)黨委書記郝平説,我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,把培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為評(píng)價(jià)辦學(xué)成效的根本標(biāo)準(zhǔn),更好地把思想政治工作融入教育教學(xué)全過(guò)程,培養(yǎng)更多具有愛國(guó)情懷、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)建中國(guó)特色世界一流大學(xué)。
習(xí)近平總書記在考察時(shí)指出,國(guó)家發(fā)展同大學(xué)發(fā)展相輔相成。我們要在國(guó)家發(fā)展進(jìn)程中辦好高等教育,辦出世界一流大學(xué),首先要在體現(xiàn)中國(guó)特色上下功夫。
“堅(jiān)持中國(guó)特色,關(guān)鍵是要把‘四個(gè)自信’轉(zhuǎn)化為辦好中國(guó)特色世界一流大學(xué)的自信?!睌?shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院教授、中國(guó)科學(xué)院院士張平文説,我們要按照習(xí)近平總書記提出的要求,抓好馬克思主義理論教育,幫助學(xué)生真正認(rèn)清面臨的時(shí)代課題,認(rèn)清中國(guó)和世界發(fā)展大勢(shì),為學(xué)生成長(zhǎng)成才打下科學(xué)思想基礎(chǔ),引導(dǎo)廣大師生做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模範(fàn)踐行者。
北京大學(xué)校長(zhǎng)林建華説,全校師生要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到重要講話精神上來(lái),把智慧和力量凝聚到習(xí)近平總書記提出的要求和任務(wù)上來(lái),不斷産出新知識(shí)、新思想、前沿科學(xué)和未來(lái)技術(shù),為國(guó)家發(fā)展提供更有力的支撐,為辦好中國(guó)特色世界一流大學(xué)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任
建設(shè)政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水準(zhǔn)高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍是大學(xué)建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。
“什麼是高素質(zhì)的教師隊(duì)伍?我認(rèn)為首先要有理想信念,還要有道德情操、紮實(shí)知識(shí)和仁愛之心?!瘪R克思主義學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)孫熙國(guó)説,“習(xí)總書記要求教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教。這個(gè)德是大德,就是物質(zhì)世界的規(guī)律?!?/p>
孫熙國(guó)認(rèn)為,“習(xí)近平總書記提出要‘知行合一’,我們要不折不扣地照著總書記的話去做,把工作做好。每位教師都應(yīng)該把總書記的要求內(nèi)化於心,做好教師的本分,立德樹人,行為世范。”
作為北大教師和基層黨委書記代表,經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委書記董志勇參加了習(xí)近平總書記與師生們的座談會(huì),現(xiàn)場(chǎng)親耳聆聽了重要講話。
“習(xí)近平總書記説,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,是我們黨的教育方針,是我國(guó)各級(jí)各類學(xué)校的共同使命。作為北大的老師,得天下英才教之育之,既是一個(gè)榮耀,也是一個(gè)責(zé)任?!倍居抡h,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“要堅(jiān)持教育者先受教育”,作為北大教師,我們更要不斷提高自己的思想政治素質(zhì),以正確的理論引領(lǐng)學(xué)生;要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),以豐富的專業(yè)知識(shí)培育學(xué)生;要不斷強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè)和科學(xué)精神的培養(yǎng),以高尚的情操感染學(xué)生,愛生奉獻(xiàn),教書育人。
要培養(yǎng)出一流的人才,需要德才兼?zhèn)涞慕處?,也需要科學(xué)高效的人才培養(yǎng)體系。
“要培養(yǎng)造就一大批具有國(guó)際水準(zhǔn)的戰(zhàn)略科技人才、科技領(lǐng)軍人才、青年科技人才和高水準(zhǔn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”。習(xí)近平總書記的一席話,引發(fā)了生命科學(xué)學(xué)院教授、北大幹細(xì)胞研究中心主任鄧宏魁的強(qiáng)烈共鳴:“作為國(guó)家科技創(chuàng)新的重要隊(duì)伍,今後我們高??蒲腥藛T還要培養(yǎng)造就更多具有國(guó)際水準(zhǔn)的科技人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),把重大科技創(chuàng)新成果牢牢掌握在自己手上,用創(chuàng)新成果推動(dòng)、服務(wù)國(guó)家和民族發(fā)展?!?/p>
每一個(gè)青年都應(yīng)該成為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人
要以社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命擔(dān)當(dāng),為全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而努力奮鬥,讓中華民族偉大復(fù)興在我們的奮鬥中夢(mèng)想成真。習(xí)近平總書記的諄諄教誨,令莘莘學(xué)子如沐春風(fēng)、倍感鼓舞。
“習(xí)總書記的話語(yǔ),讓我強(qiáng)烈感到,國(guó)家的事、民族的事,就是我們青年的事?!闭芾韺W(xué)院2017級(jí)碩士研究生鄒瑞陽(yáng)説,只有接力傳承和發(fā)揚(yáng)五四精神,牢記並努力踐行愛國(guó)、勵(lì)志、求真、力行的要求,我們才能真正成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人。
未名湖畔、博雅塔下,總書記的激勵(lì)與鞭策引發(fā)了北大學(xué)子的熱議與思考:在新時(shí)代的歷史洪流中,北大的新青年應(yīng)該留下怎樣的印記?
紮根人民,奉獻(xiàn)國(guó)家——參加師生座談會(huì)的心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院本科生宋璽對(duì)習(xí)近平總書記的這句話印象深刻。這個(gè)心懷從軍報(bào)國(guó)夢(mèng)想的姑娘,曾是中國(guó)海軍第25批赴亞丁灣護(hù)航編隊(duì)唯一的女陸戰(zhàn)隊(duì)員。她説:“大學(xué)生不能脫離群眾,要紮根人民、沉到基層去,方能不虛度年華,讓青春綻放得更加燦爛。”
全新的起點(diǎn),全新的征程。
千里之外的日喀則,北大山鷹社隊(duì)員得知了習(xí)近平總書記到??疾斓南?。
“隊(duì)員們紛紛表示,習(xí)總書記的重要講話為青年人未來(lái)的發(fā)展指明奮斗方向,將指引他們勇攀一座座新的高峰,為祖國(guó)和人民贏得更多榮譽(yù)。”北京大學(xué)團(tuán)委書記陳永利説。
身處新時(shí)代,廣大青年建功立業(yè)的舞臺(tái)空前廣闊、夢(mèng)想成真的前景空前光明。
“追夢(mèng)需要激情和理想,圓夢(mèng)需要奮鬥和奉獻(xiàn)?!币恢睙嶂造吨绢?yuàn)服務(wù)工作的教育學(xué)院碩士研究生李曉丹説,“習(xí)近平總書記説,廣大青年既是追夢(mèng)者,也是圓夢(mèng)人。這不僅是對(duì)我們的鼓勵(lì),更是對(duì)我們的鞭策。我將以更大的奉獻(xiàn)精神,投身於志願(yuàn)服務(wù)工作,做有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)男氯耍郧啻褐?、奮鬥之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦?!?/p>