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劇透版來了!央視獨(dú)家專訪任正非:一個國家的強(qiáng)盛,是在小學(xué)教師的講臺上完成的!

2019-05-22 15:24:00
來源:央視網(wǎng)
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  5月21日下午2點30分,華為創(chuàng)始人、CEO任正非在華為總部接受了中央廣播電視總臺央視《面對面》記者董倩獨(dú)家專訪。

  在這場專訪中,任正非雖然談及了中美貿(mào)易,但更多的篇幅大談特談基礎(chǔ)教育話題,4個月前,任正非首次接受國內(nèi)電視媒體專訪,專訪記者同樣是央視《面對面》記者董倩,在那場專訪中,任正非特意引用了一個説法“一個國家的強(qiáng)盛,是在小學(xué)教師的講臺上完成的”。

  在5月21日的獨(dú)家專訪中,基礎(chǔ)教育成了最大的關(guān)鍵詞,央視新聞客戶端梳理了劇透版《面對面》重磅內(nèi)容,以饗廣大關(guān)心華為及任正非的網(wǎng)友。

  華為不死

  中央廣播電視總臺央視《面對面》記者董倩:今天您之所以答應(yīng)給我們這次訪談的機(jī)會,前提是我們要談教育。我特別好奇是外界所有人都在擔(dān)憂華為如此生死攸關(guān)的時刻、在擔(dān)憂華為未來應(yīng)該怎麼辦?能不能活下去的時候,您反而有點超然世外,要談教育,教育為什麼是您最關(guān)心的事,為什麼?

  任正非:從來沒有覺得我們會死亡,我們做了2萬個獎牌在做,上面寫的是“不死的華為”。

  晶片備胎背後有故事 華為差一點賣給美國公司

  董倩:為什麼在2004年設(shè)立海思這樣一個部門?

  任正非:這個部門也沒有什麼,就是一個部門,部門為什麼叫這個名字?我也不知道,這個名字自己起的。

  董倩:無論叫什麼,存在的目的?

  任正非:每個部門都有存在的目的,它的目的是做晶片,2012實驗室還要做很多其他東西。海思只是2012實驗室的一個下屬機(jī)構(gòu)。

  董倩:2004年甚至更早的時候中美關(guān)係一切正常、國際供應(yīng)鏈一切正常,為什麼要預(yù)想假如這個世界不正常怎麼辦?

  任正非:我們曾經(jīng)準(zhǔn)備用100億美金把這個公司賣給美國公司,賣給人家時合同也簽訂了,所有手續(xù)辦完了,兩個團(tuán)隊買了花衣服,大家穿著花衣服去海灘上比賽跑步、比賽打乒乓球,這個星期美國董事發(fā)生變化,新董事長否決了收購,回來討論還賣不賣?我在我們公司是投降派、妥協(xié)派,什麼事情都想讓一讓,少壯派激進(jìn)派堅決不賣了,我就説十年之後和美國在山頭上遭遇,我們肯定拼不過他們刺刀,他們爬南坡時是帶著牛肉咖啡爬坡,我們帶著乾糧爬坡,可能到山上不如人家,我們要有思想準(zhǔn)備,就準(zhǔn)備了備胎計劃。

  有人説5G將來會不會分裂成兩種標(biāo)準(zhǔn)?我認(rèn)為不會的。因為人類好不容易統(tǒng)一了一個標(biāo)準(zhǔn),為共同的全球雲(yún)社會服務(wù),兩種標(biāo)準(zhǔn)就是兩朵雲(yún),很難交融。

  這個社會最終要走向人工智慧

  任正非:可以參觀一下我們生産線,基本上沒有人的,20秒鐘一部手機(jī),從無到有基本上沒有什麼人。未來幾百條、上千條的生産線完全是自動化的,這時説人的文化素質(zhì)不夠,至少説沒有受過大專、大學(xué)以上的教育,英文也不好、電腦也不好,工人的機(jī)會都不存在,沒有工人階級這個名詞,公司生産階級上基本上叫“工匠”,從我們公司的索引,可以放大來看這個國家,國家也要走向這一步,否則國家沒有競爭力的。

  一個國家強(qiáng)大的基礎(chǔ)是什麼?

  任正非:一個國家強(qiáng)大的基礎(chǔ)是什麼?有硬體基礎(chǔ),比如説鐵路、公路、交通設(shè)施、城市建設(shè)、自來水各種環(huán)節(jié)的硬體設(shè)施,硬體設(shè)施沒有靈魂的,靈魂在於文化、哲學(xué)、教育,在於人類文化素質(zhì)。

  自掏腰包請專家調(diào)研基礎(chǔ)教育

  董倩:您對教育問題認(rèn)識這麼深、這麼透,今天上午媒體圓桌會上有一位記者提問,您會不會進(jìn)入到教育?會不會領(lǐng)著做,您説不會。但是您在幾年前花自己的錢,不是花公司的錢請中央黨校、中國基礎(chǔ)教育課題組的專家做中國農(nóng)村九年義務(wù)教育的狀況調(diào)查,而且也分析了一些不僅是鄉(xiāng)村的貧困學(xué)生怎麼學(xué)習(xí),包括城市的一些孩子們怎麼能夠保障他們的學(xué)習(xí)?為什麼要做這樣的調(diào)查?

  任正非:希望國家繁榮富強(qiáng),希望國家實現(xiàn)國家夢想。

  董倩:您作為一個企業(yè)家為什麼要做這樣的調(diào)研?為什麼要做這樣的事情?

  任正非:中央黨校有一個權(quán)威性,我們調(diào)查了全世界的教育,有非常深刻的理解和認(rèn)識。

  從一個都不能少到一個喬布斯都不能少

  任正非:當(dāng)然,這些年國家七十年代巨大進(jìn)步,三十年來也有巨大改善,教師的生活也有巨大的進(jìn)步,但是要看到(孩子)是祖國的未來、國家的未來,而教師們擔(dān)負(fù)著給花朵澆水。我們都不給花朵澆水,沒有使命感,少澆水花朵蔫了,不就少了一個喬布斯嗎?

  從今天抓起,如果農(nóng)村的孩子二三十年以後很多都是博士、碩士,就會為國家在新的創(chuàng)新領(lǐng)域搏擊,爭取國家新的前途和命運(yùn),這才是未來。如果二三十年以後還是沒有多少文化,仍舊是一個打工仔,打什麼工,全是自動化了。

  職業(yè)教育應(yīng)更受關(guān)注

  任正非:在工業(yè)革命時代,只要有中學(xué)文化程度、中專文化程度基本上可以工作了。但是在智慧化社會時,這個文化程度大大提升了。而且不完全是精英教育,國家重視的都是綜合性的精英教育,對職業(yè)教育不夠的。德國70%是高等職業(yè)教育,高等職業(yè)教育也是很偉大的。

  中美貿(mào)易根本的問題是教育水準(zhǔn)

  董倩:把談教育的背景再放的寬一點,如果教育是這樣的現(xiàn)狀,怎麼去面對現(xiàn)在以及未來很有可能持續(xù)的中美貿(mào)易爭端?

  任正非:中美貿(mào)易根本的問題是教育水準(zhǔn),國家一定要開放才有未來,開放一定要強(qiáng)身健體,強(qiáng)身健體要有文化素質(zhì)。

  人工智慧的背後有座統(tǒng)計學(xué)的大山

  董倩:上次採訪時您重復(fù)一句話,人工智慧説的再玄妙,其基礎(chǔ)也是數(shù)學(xué)?

  任正非:統(tǒng)計學(xué)!我們往往不重視統(tǒng)計學(xué)。我們國家哪些學(xué)校非常重視統(tǒng)計學(xué)?國外電腦統(tǒng)計學(xué)就是人工智慧,什麼學(xué)後面都跟統(tǒng)計學(xué),統(tǒng)計學(xué)很重要,我們有些人把它當(dāng)成小兒科扔到一邊,也沒有大師。

  5G的背後有一位不談戀愛的小夥子

  任正非:俄羅斯有一個科學(xué)家小夥子不會談戀愛,只會做數(shù)學(xué),到我們公司來十幾年天天在玩電腦,不知道在幹什麼,管研究的人去看他,打一個招呼就完了。我給他發(fā)院士牌時,他“嗯、嗯、嗯”就完了。他不善於打交道,十幾年幹什麼不知道,之後突然告訴我,把2G到3G突破了,馬上上海進(jìn)行實驗,我們就證明了,無線電上領(lǐng)先愛立信,然後大規(guī)模佔領(lǐng)歐洲,用了4G、5G,我們現(xiàn)在很厲害,與這個小夥子的突破有關(guān)。

  不怕琢磨看上去無聊的事

  董倩:我還記得上次曾經(jīng)説過一句話,一杯咖啡吸收宇宙能力。

  任正非:Google有一個阿爾法公司,做的全部是無聊的事,也可能是人類永遠(yuǎn)不可能實現(xiàn)的事情,可以理解為這是一種社會責(zé)任,不要覺得拿錢給窮人就是社會責(zé)任,探索人類文明中消耗大量的錢財可能沒有結(jié)果,産生幾篇論文(也是一種社會責(zé)任),因為後人可以踩在肩膀上前進(jìn),我們也是在這樣做。

  感受任正非更多風(fēng)采,敬請關(guān)注5月26日(週日)21點30分央視新聞頻道《面對面》獨(dú)家專訪。

[責(zé)任編輯:王怡然]

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