研究生“包地”種葡萄——中國農(nóng)業(yè)大學(xué)紮根河北曲周系列故事之三
新華社石家莊6月2日電 題:研究生“包地”種葡萄——中國農(nóng)業(yè)大學(xué)紮根河北曲周系列故事之三
新華社記者范世輝
白皙的皮膚,秀氣的臉龐,會笑的眼睛。很難想像,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生王曉奕同時是一個承包土地種葡萄的“農(nóng)民”。“我包地種葡萄不是為了掙錢,就是想看看書本上學(xué)的東西應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生産中是什麼樣子,防止做技術(shù)推廣時誤導(dǎo)農(nóng)民、被村民説‘中聽不中用’?!闭劦桨氐某踔?,王曉奕靦腆地笑了。
王曉奕是2017級中國農(nóng)業(yè)大學(xué)植物營養(yǎng)係專業(yè)碩士研究生。從小在城市長大、讀書,王曉奕一直是家裏的乖乖女。按照中國農(nóng)大對她這個專業(yè)研究生的培養(yǎng)模式,她的大部分學(xué)業(yè)要在河北省曲周縣農(nóng)村度過。這裡有中國農(nóng)大建立的“科技小院”,她要吃住在此,一邊做研究、寫論文,一邊向農(nóng)民推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)。
前衙村有近2400畝耕地,超過2000畝種植了葡萄,有30多年葡萄種植傳統(tǒng)。然而,近幾年傳統(tǒng)的葡萄種植遇到了麻煩。
“多年種植葡萄,土壤‘累壞了’,病蟲害加劇,葡萄産量和品質(zhì)一直在下降?!鼻把么妩h支部書記龍書云説,群眾看葡萄長勢不好,就使勁施肥澆水打藥,可效果並不明顯。
前衙村支柱産業(yè)遭遇瓶頸,必須更新種植理念,改進種植方式。
2017年9月,龍書云找到中國農(nóng)業(yè)大學(xué)曲周實驗站,請求師生們提供技術(shù)指導(dǎo)。隨後,王曉奕和同學(xué)們來到前衙村,他們住在一個閒置的農(nóng)家院落裏,建立了“前衙科技小院”。
剛到村,王曉奕就和同學(xué)們對全村120多塊田地進行取樣檢測和田間管理調(diào)研。調(diào)查發(fā)現(xiàn),土壤中氮磷鉀含量太高,而葡萄生長所需的其他重要養(yǎng)分卻很少。找到問題根源後,王曉奕等人開始在老師們的幫助下引進測土配方施肥、滴灌、水肥一體等綜合管理技術(shù)。他們在前衙科技小院裏做了非常直觀的模型,對葡萄種植戶進行“手把手”培訓(xùn)。
可是,不少村民對科技小院宣講的技術(shù)不以為然?!拔曳N葡萄20多年了,你們弄的這套辦法是‘紙上談兵’,真正用起來肯定不好使!”當時,村民郭連成搖著頭説。
王曉奕以前從來沒種過葡萄,甚至連葡萄樹長什麼樣子都不知道,現(xiàn)在要給群眾講種植技術(shù),她心裏也沒底。群眾問的問題經(jīng)常答不上來,自己憋個“大紅臉”。
“自己動手種葡萄,看看這套技術(shù)管不管用?!蓖鯐赞群屯瑢W(xué)們暗下決心。2018年3月,他們自掏腰包湊了6000元,承包了一畝三分地,作為葡萄種植新技術(shù)試驗田。
對王曉奕來説,這是“背水一戰(zhàn)”。“自己種的葡萄樹要是長不好,白白損失了承包費不説,以後也就別在村裏‘混’了?!彼h。
20多歲的嬌嬌女,從此成了地地道道的“農(nóng)民”。雖然愛美的她下地時也會涂防曬霜、穿防曬服,但是那股風(fēng)風(fēng)火火的勁頭絲毫不遜於真正的農(nóng)民。農(nóng)戶平時用的普通打藥桶,裝了半箱藥水後她能輕鬆背起來,穿行在田壟之間。田間的勞作,經(jīng)常累得她腰酸背疼,渾身像散了架,有時甚至胳膊都抬不起來,吃飯端碗不停地顫抖。但看到新技術(shù)在葡萄田裏逐漸發(fā)揮出優(yōu)勢,她漸漸樂在其中。
白天干農(nóng)活,晚上寫日誌、分析數(shù)據(jù),王曉奕從什麼都不懂到葡萄種植“百事通”,漸漸取得了群眾的信任,每天一齣門就有很多人圍過來問這問那?!拔覀冞@姑娘可好了,人長得漂亮,葡萄種得也好,鄉(xiāng)親們把她當‘寶貝’?!币晃淮鍘植空h。
2018年8月,王曉奕種的葡萄豐收了。試驗田不僅在水肥上節(jié)省了一大筆開支,葡萄的品質(zhì)還特別好。産量提高10%,節(jié)水率41%,綜合節(jié)肥率43.46%,水肥管理省時省工,除草劑使用次數(shù)為零……“硬邦邦”的數(shù)據(jù)説話,農(nóng)戶們徹底服了,葡萄種植新技術(shù)迅速在田間推廣。
然而,王曉奕探索改進水肥管理技術(shù)的腳步?jīng)]有停下來。2019年3月,她和當?shù)貎蓚€種植戶合作,將試驗田擴大到了14.7畝。
“從降低成本、增加産量、提高果品等綜合計算,如果村裏2000多畝地全部用上新技術(shù),每年可增收400萬元。同時,可大大節(jié)省人工,減少群眾勞作時間和勞動強度?!饼垥普h。