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臺籍委員:無論發(fā)生什麼,兩岸間的文化血脈無法割斷

2015年03月08日 14:36:00  來源:臺灣網(wǎng)
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  臺籍委員:無論發(fā)生什麼,兩岸間的文化血脈無法隔斷

  臺籍委員胡有清。(臺灣網(wǎng) 王怡然 攝 )

  臺灣網(wǎng)3月8日北京消息 “無論兩岸之間發(fā)生什麼樣的事情,兩岸的文化血脈的聯(lián)繫是無法割斷的。”3月8日,臺籍委員胡有清在接受記者採訪時表示。

  近年來,社會上“國學(xué)熱”不斷升溫。不少學(xué)者和專家呼籲國學(xué)教育應(yīng)從基礎(chǔ)教育抓起、從青少年入手。但目前,國學(xué)教育在我國中小學(xué)教育階段的處境仍然尷尬,教育部門缺少統(tǒng)籌規(guī)劃指導(dǎo),少數(shù)學(xué)校的試驗性國學(xué)教育步履艱難,教材問題、師資問題、社會認知等方面都還存在很多問題,國學(xué)在社會上、特別是青少年中推廣有很多困難。

  同時,與大陸一水之隔的臺灣在國學(xué)教育方面卻有一些經(jīng)驗值得借鑒。臺灣的國學(xué)教育從家庭、幼兒園到小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)一以貫之,各階段都有較好的銜接並且有著深厚的社會基礎(chǔ),而且教學(xué)內(nèi)容已經(jīng)形成了體系,如臺灣高中教育中就有《中國文化基本教材》、《國學(xué)概要》等,其中《高中國文》與《中國文化基本教材》屬必考科目,佔總成績的50%。

  為此,臺盟中央在全國政協(xié)十二屆三次會議上提出提案,建議加強兩岸國學(xué)教育交流,推動我國大陸國學(xué)教育的發(fā)展。相互借鑒學(xué)習(xí)以國學(xué)為紐帶,加強兩岸的聯(lián)繫。

  臺籍委員胡有清對此表示,兩岸在文化交流方面有很多工作可做,因為無論兩岸發(fā)生什麼事情,兩岸之間的文化血脈的聯(lián)繫是無法割斷的,所以兩岸加強文化方面的、包括國學(xué)方面的交流,是非常有好處的。在中國傳統(tǒng)文化的研究、保存和繼承方面,兩岸都做了很多工作,大陸在文革中對傳統(tǒng)文化有所忽視甚至是否定,但是最近一些年,大陸在傳統(tǒng)文化傳承方面做了很多工作,所以兩岸在這方面有很大的合作的空間,實際上兩岸的學(xué)者、研究機構(gòu)和大學(xué),已經(jīng)做了很多這種交流與合作的工作。

  據(jù)了解,中華書局已將臺灣地區(qū)的高中必修課教科書《中華文化基本教材》引進大陸,該教材在個別學(xué)校試驗推廣,雖然只是一個開頭,但仍是一個兩岸交流國學(xué)教育很好的嘗試。(臺灣網(wǎng)記者 王怡然)

  

[責(zé)任編輯:王怡然]

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