原標(biāo)題：九歲娃讀大學(xué)英語邊説邊譯 英語老師上課不敢提問他

　　中安線上訊 據(jù)安徽商報消息 很多學(xué)生可能都對英語感到頭疼，但9歲的陳聖傑卻能把英語玩得透熟。從6歲接觸英語，在短短的3年時間內(nèi)，這個9歲娃便能熟讀大學(xué)英語教材，口語交流也十分流利。而所有的這一切，都要歸因于其父教育出來的成果。

　　9歲娃邊讀大學(xué)英語教材邊翻譯

　　陳聖傑是個樂觀開朗的小男孩，他是金寨縣白塔畈小學(xué)的三年級學(xué)生。記者見到陳聖傑時，他剛從金寨縣老家來到合肥，和其父親陳先生住在白水壩附近的一個小區(qū)裏。

　　記者當(dāng)天來到陳先生家時，還未進(jìn)門，就能聽見屋內(nèi)有個孩子正在大聲朗讀著英文，這個孩子正是陳聖傑。此時，他正在朗讀一遍名叫“Learning，Chinese-Style”的文章，從發(fā)音到斷句，陳聖傑都能駕輕就熟。當(dāng)?shù)弥∧泻⑹盅Y捧的是大學(xué)英語教材時，現(xiàn)場的人無一不感到詫異。朗讀完課文，陳聖傑用英文熟練地介紹起自己來，在短短的2分鐘時間內(nèi)，陳聖傑差不多説出了三十多個句子。父親陳先生在一旁與其對話時，陳聖傑都能用英文隨機(jī)應(yīng)地應(yīng)答。

　　為了測試出這個9歲男孩英語水準(zhǔn)，記者現(xiàn)場隨機(jī)在《新編大學(xué)英語》教材中挑選了一篇近2000字的長文章給陳聖傑讀，可這依然沒有難倒他，陳聖傑一邊朗讀，還一邊向記者解釋語句的意思，全文下來，記者也沒能找出他一處説錯的地方?！昂⒆蝇F(xiàn)在的詞彙量應(yīng)該在3000多，雖然還不及大學(xué)畢業(yè)生的水準(zhǔn)，但要遠(yuǎn)高於普通高中生?！标愊壬鷮鹤拥谋憩F(xiàn)非常滿意。

　　英語水準(zhǔn)讓老師上課不敢提問

　　除了英語能力超常，陳聖傑的其他各科成績同樣不弱，今年陳聖傑的成績單上，幾乎所有的考試成績都是滿分，考得最少的分?jǐn)?shù)也是98分。

　　英語能力出類拔萃，這讓陳聖傑在學(xué)校裏成了“名人”，提到陳聖傑的名字，老師很學(xué)生們都很熟悉?！艾F(xiàn)在的小學(xué)也都開設(shè)英語課了，一般的小學(xué)生還處在認(rèn)詞讀句階段，可我家孩子已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了這個水準(zhǔn)，所以他在上英語課時顯得就很特殊，老師課堂上凡是所講的，已經(jīng)沒有他不懂的?！备赣H陳先生説，由於孩子活潑自信，每當(dāng)老師發(fā)出提問，陳聖傑總能站出來説個沒完，對答得頭頭是道。

　　所以，時間一長，英語老師對陳聖傑的學(xué)習(xí)早已不擔(dān)心，“反而是老師在課堂是不敢輕易向陳聖傑提問，因為只要他站起來回答，就會打斷正常教學(xué)節(jié)奏?！?/p>

　　每天都循序漸進(jìn)閱讀英文文章

　　陳先生告訴記者，兒子陳聖傑之所以達(dá)到現(xiàn)在英語水準(zhǔn)，完全離不開3年來的日積月累。

　　在陳聖傑6歲前後，陳先生就帶其接觸英語，“就像中文交流一樣，每次遇到身邊的事物，都用英語告訴孩子，讓孩子記住這些單詞，事後反覆提醒?！痹谶_(dá)到一定基礎(chǔ)後，孩子對英語産生興趣，這時陳先生就不失時機(jī)地給孩子制定學(xué)習(xí)計劃，讓孩子每天都循序漸進(jìn)地閱讀英文文章，而這一堅持就是3年。到現(xiàn)在，陳聖傑每天都要保證閱讀英語不少於1小時。

　　當(dāng)然，學(xué)好英語也離不開口語練習(xí)，在閒暇時間，陳先生也會給孩子看一些英文原版的節(jié)目和動畫，來鍛鍊孩子的聽説能力?！爸灰液驮谒黄?，也都會創(chuàng)造機(jī)會和孩子用英語交流，鼓勵孩子大膽開口?！睆膶鹤佑⒄Z水準(zhǔn)的教育中，陳先生也積累了一套有益的學(xué)習(xí)方法，如今他正在對陳聖傑的各科進(jìn)行規(guī)劃。“現(xiàn)在孩子對語文、數(shù)學(xué)都很感興趣，《詩經(jīng)》、《史記》兒子都讀過，孩子平時喜歡鑽研數(shù)學(xué)題，現(xiàn)在5年級的數(shù)學(xué)題也難不倒他?！?/p>

　　這種方法教育孩子您也可以！

　　多讀多聽多説

　　記者：在英語方面，您平時是怎麼教育孩子的？

　　陳先生：我是一名高校英語老師，所以對孩子的英語教育有一些自己的見解。孩子現(xiàn)在接觸英語只有短短3年，但我從來沒有讓他做過任何測試題。孩子的英語水準(zhǔn)完全是靠多閱讀、多聽、多説積累出來的。

　　不必死摳語法

　　記者：您能具體解釋下您所説的“多閱讀、多聽、多説”嗎？

　　陳先生：“多閱讀”是提高英語水準(zhǔn)的關(guān)鍵，閱讀時不必去摳字眼、摳語法，閱讀難度可以根據(jù)孩子的水準(zhǔn)一點一點提高，在閱讀的同時儘量讓孩子多用英語表達(dá)，等孩子積累到能夠做到“無障礙閱讀”、“無障礙聽説”時，自然能夠理解語法。

　　多看英文繪本

　　記者：你説的這套教育方法其他孩子可以模倣嗎？

　　陳先生：完全可以，只要家長有一定的英語基礎(chǔ)。五六歲時是孩子學(xué)習(xí)語言的黃金時間，在這時候，家長可以讓孩子慢慢的去接觸英語，買一些簡單的英文繪本，等孩子有了一定基礎(chǔ)後就可以讓孩子去讀一些合適的英文書籍、看一些英文的動畫，目的就是營造一種語言氛圍和培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣。