【編者按】“敞開(kāi)心扉就可以很容易融入大陸生活，身邊的同學(xué)都很友善，同齡人的刻苦，激勵(lì)著我不能倦怠，要不斷向前。”

　　“我正在品嘗努力換來(lái)的果實(shí)?！睂?duì)於臺(tái)生黃雋傑來(lái)説，大陸的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷，給予他更多資源、機(jī)遇、發(fā)展空間和可能性。

黃雋傑于北京。（黃雋傑供圖，臺(tái)灣網(wǎng) 發(fā)）

　　2019年夏天，在父親的建議下，黃雋傑報(bào)考了北京郵電大學(xué)。

　　“北京郵電大學(xué)是網(wǎng)際網(wǎng)路的‘半壁江山’，通信工程也是學(xué)校的王牌專業(yè)。畢業(yè)之後，在網(wǎng)際網(wǎng)路行業(yè)很好就業(yè)?！秉S雋傑的目標(biāo)很務(wù)實(shí)，就是以實(shí)踐為導(dǎo)向。

　　“為了目標(biāo)而努力，大學(xué)是一個(gè)人的修行”

　　大三時(shí)，黃雋傑被分流至當(dāng)時(shí)剛剛成立的人工智慧學(xué)院。後來(lái)從學(xué)長(zhǎng)口中得知人工智慧領(lǐng)域的發(fā)展前景後，為了能更好實(shí)現(xiàn)人生追求和目標(biāo)，黃雋傑下定決心繼續(xù)在大陸攻讀研究生。

　　“大陸同學(xué)目標(biāo)明確，成績(jī)都很好，又很刻苦，我需要加倍努力才能趕上?！被旧厦刻於己蜁?shū)本作伴的黃雋傑，回憶起為學(xué)業(yè)奮鬥的時(shí)光，直言“真的很痛苦?！?/p>

　　他表示，當(dāng)時(shí)的刻苦奮鬥，是為了將來(lái)過(guò)得舒服?！翱赡苓@就是延遲滿足吧。我離自己的未來(lái)、目標(biāo)越來(lái)越近了?！?/p>

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)月集中復(fù)習(xí)，他順利通過(guò)研究生考試，即將在今年9月成為北京郵電大學(xué)人工智慧學(xué)院的研究生?！艾F(xiàn)在我已經(jīng)在導(dǎo)師的實(shí)驗(yàn)室?guī)兔α??！边@個(gè)暑假，黃雋傑也將在忙碌和充實(shí)中度過(guò)。

　　“參與導(dǎo)師的項(xiàng)目，可以更好鍛鍊能力、積累經(jīng)驗(yàn)，做出成績(jī)，為我以後找工作打下基礎(chǔ)?！?/p>

　　“機(jī)會(huì)更多，平臺(tái)更大。”未來(lái)，黃雋傑打算留在大陸發(fā)展。

　　黃雋傑（左一）在“愛(ài)上這座城”實(shí)踐活動(dòng)中接受採(cǎi)訪。（黃雋傑供圖，臺(tái)灣網(wǎng) 發(fā)）

　　“兩岸多交流就能消除誤解，實(shí)現(xiàn)‘系統(tǒng)優(yōu)化’”

　　雖然已經(jīng)在北京學(xué)習(xí)四年，但因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重，加上疫情影響，黃雋傑去過(guò)的地方並不多。參與臺(tái)聯(lián)組織的一些活動(dòng)，成為他深入認(rèn)識(shí)和了解大陸的窗口。

　　2021年“愛(ài)上這座城”在京臺(tái)生體驗(yàn)北京社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，2022年臺(tái)灣青年中華文化內(nèi)蒙古研習(xí)營(yíng)，2023年6月在河北邢臺(tái)參觀當(dāng)?shù)劁撹F公司、抗日軍政大學(xué)陳列館、新農(nóng)村建設(shè)等，這些交流活動(dòng)讓黃雋傑在求學(xué)之餘，沉浸在體驗(yàn)中國(guó)式現(xiàn)代化與傳統(tǒng)文化、紅色記憶相融合的過(guò)程中。

　　黃雋傑（左一）參加臺(tái)灣青年中華文化內(nèi)蒙古研習(xí)營(yíng)合影。（黃雋傑供圖，臺(tái)灣網(wǎng) 發(fā)）

　　“參加這些活動(dòng)的意義，在於能讓臺(tái)灣青年了解到當(dāng)?shù)氐奈幕?，以及其背後的歷史延伸?！?/p>

　　四年本科生活，讓黃雋傑更深刻體會(huì)大陸的發(fā)展變化。

　　“到學(xué)校報(bào)到時(shí)，我身上帶著厚厚一疊100元現(xiàn)金，買東西付款時(shí)還需要店家找零。開(kāi)通電子支付後，感覺(jué)太方便了?！秉S雋傑笑著感嘆道。

　　“臺(tái)灣民眾對(duì)大陸的了解還是不太全面，臺(tái)灣媒體對(duì)大陸的報(bào)道基本上是比較負(fù)面、半抹黑，甚至妖魔化。”耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，黃雋傑認(rèn)為，要去糾正這種認(rèn)知仍然任重道遠(yuǎn)?！叭绻唤涣?，問(wèn)題就會(huì)一直存在。多交流，增進(jìn)彼此了解，能夠親眼看看、親身體驗(yàn)，就能消除這些誤解和隔閡?！?/p>

　　“寫(xiě)一個(gè)代碼，讓某個(gè)系統(tǒng)功能優(yōu)化3%，這已經(jīng)是很大的突破。從一些小事上加深兩岸聯(lián)結(jié)，有朝一日也能實(shí)現(xiàn)巨大的突破?！保ㄍ辏?/p>

　　策劃：李柏濤

　　聯(lián)絡(luò)：常凱特、高嘉鴻

　　采寫(xiě)：高嘉鴻

　　審校：李柏濤