繼基層代表座談會後,時隔僅幾天,9月22日,習(xí)近平總書記又主持召開了謀劃“十四五”第七場座談會。
這場座談的主題聚焦在教育、文化、衛(wèi)生、體育領(lǐng)域。這幾個方面有一個共同點,就是“民生關(guān)切”。
↑座談會上,10位教育、文化、衛(wèi)生、體育領(lǐng)域?qū)<液痛硐柔岚l(fā)言。(圖片:新華社記者 劉衛(wèi)兵、饒愛民)
解決好民生問題,是我們黨治國理政的出發(fā)點和落腳點。“十四五”以至2035年中長期,民生問題呈現(xiàn)哪些新趨勢、人民群眾有怎樣的新期盼?我們該如何做出新規(guī)劃、拿出新成果?這是習(xí)近平總書記始終高度關(guān)注、長期跟蹤調(diào)研的課題。
一個重要的視角擺在觀察者面前——社會主要矛盾的轉(zhuǎn)化。
“中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。”可以説,著力破解“不平衡不充分的發(fā)展”,著力滿足“人民日益增長的美好生活需要”,這正是“十四五”經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵性課題。
時代新人新坐標
教育是國之大計、黨之大計。
“十四五”時期培養(yǎng)的人才到新中國成立100週年時,正是幹事創(chuàng)業(yè)的“當打之年”。能否為黨和國家培養(yǎng)出新中國百年建設(shè)者和可靠接班人,考驗著“十四五”教育改革與發(fā)展的成效。
習(xí)近平總書記在座談會上有關(guān)教育問題的講話,透露出兩個關(guān)鍵性資訊。
一是把立德樹人作為教育的根本任務(wù),在加快推進教育現(xiàn)代化的新征程中培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人。總書記強調(diào)“要深化黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)教育,推動理想信念教育常態(tài)化制度化,加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育”。
辦好思政課,是總書記非常關(guān)心的一件事。去年3月在主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會時,習(xí)近平總書記指出:“黨和國家高度重視學(xué)校思政課,今後只能加強不能削弱,而且必須提高水準。”前幾天,總書記赴湖南考察時,又走進了小學(xué)和大學(xué)裏的思政課教學(xué)現(xiàn)場。
↑9月16日下午,習(xí)近平在湖南省郴州市汝城縣文明瑤族鄉(xiāng)第一片小學(xué),同正在上思政課的同學(xué)們親切交流。新華社記者 謝環(huán)馳 攝
一枝一葉傳遞出一個鮮明的信號——時代新人必須準確認識中國在世界新格局中的新方位,來路不忘祖、奮鬥知方向。
二是緊扣黨和國家中心工作辦教育。例如,優(yōu)化同新發(fā)展格局相適應(yīng)的教育結(jié)構(gòu)、學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu);再如,立足服務(wù)國家區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,優(yōu)化區(qū)域教育資源配置,提升教育服務(wù)區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略水準等。“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展的緊迫任務(wù),正是人才培養(yǎng)的重點方向。
文化建設(shè)新高度
文化的精華,積澱著中華民族最深層的理想追求,代表著中華民族獨特的精神標識。
無論這次座談會上中國社會科學(xué)院考古研究所所長陳星燦談中國文明探源,還是科學(xué)家座談會上中國科學(xué)院古脊椎動物與古人類研究所研究員付巧妹談人類古基因研究,都説明對綿延5000多年的中華文明,我們應(yīng)該多一份尊重,多一份思考。
↑ 9月22日,習(xí)近平在京主持召開教育文化衛(wèi)生體育領(lǐng)域?qū)<掖碜剷惆l(fā)表重要講話,就“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展聽取意見和建議。新華社記者 鞠鵬 攝
座談會上,總書記強調(diào),“十四五”時期,我們要把文化建設(shè)放在全局工作的突出位置,切實抓緊抓好。
進而,他用四個“重要”闡述文化在未來五年國計民生中的坐標——
統(tǒng)籌推進“五位一體”總體佈局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略佈局,文化是重要內(nèi)容;
推動高品質(zhì)發(fā)展,文化是重要支點;
滿足人民日益增長的美好生活需要,文化是重要因素;
戰(zhàn)勝前進道路上各種風險挑戰(zhàn),文化是重要力量源泉。
文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。“十四五”時期正是社會主義文化事業(yè)進一步繁榮發(fā)展的關(guān)鍵時期,總書記將文化的重要性提到了前所未有的高度。
隨著生活水準不斷提高,精神需求日益增長,人民群眾對文化産品的品質(zhì)要求也越來越高。身處偉大變革,越是在國家發(fā)展的重要節(jié)點上,越要重視文化的特殊作用。
健康需求新期盼
進入“十四五”時期,健康越來越成為人民群眾關(guān)心的重大民生福祉問題。
此次座談會上,總書記提出,讓廣大人民群眾就近享有公平可及、系統(tǒng)連續(xù)的預(yù)防、治療、康復(fù)、健康促進等健康服務(wù)。這與2016年8月總書記在“全國衛(wèi)生與健康大會”的講話相比,新增了“就近”兩字。
細微之處折射改革溫度。從身邊的醫(yī)療服務(wù)做起,讓健康更加“可及”,提升衛(wèi)生健康供給品質(zhì)和服務(wù)水準的努力應(yīng)是永無止境。
抗疫中,總書記提出“生命至上、人民至上”;制定國家中長期規(guī)劃時,總書記再次強調(diào)“要把人民健康放在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,努力全方位全週期保障人民健康”。
360度、365天的健康保障絕非易事。
如何滿足人民群眾日益增長的健康需求新期盼?座談會上總書記指明方向,研究謀劃“十四五”時期衛(wèi)生健康發(fā)展,要站位全局、著眼長遠,聚焦面臨的老難題和新挑戰(zhàn),拿出實招硬招,全面推進健康中國建設(shè)。
體育強國新路徑
體育是提高人民健康水準的重要途徑。健康強,體育才能強。
在體育領(lǐng)域,座談會中總書記明確要求:“要推動健康關(guān)口前移,建立體育和衛(wèi)生健康等部門協(xié)同、全社會共同參與的運動促進健康新模式”“統(tǒng)籌建設(shè)全民健身場地設(shè)施”“要堅持健康第一的教育理念”……
“十四五”時期的體育改革發(fā)展,就要在推動體育和醫(yī)療融合、體育和教育融合上下功夫。確保東京奧運會和北京冬奧會參賽和辦賽任務(wù)的完成,更好發(fā)揮體育在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國新征程中的獨特作用。
↑ 9月22日,習(xí)近平在京主持召開教育文化衛(wèi)生體育領(lǐng)域?qū)<掖碜剷惆l(fā)表重要講話,就“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展聽取意見和建議。新華社記者 劉衛(wèi)兵 攝
教、文、衛(wèi)、體,每一項都茲事體大,彼此間都互相交織。
努力辦好人民滿意的教育,讓人民享有更加充實、更為豐富、更高品質(zhì)的精神文化生活,加快提高衛(wèi)生健康供給品質(zhì)和服務(wù)水準,統(tǒng)籌建設(shè)全民健身場地設(shè)施……
對標座談會上提出的一個個民生靶心,只要一件一件抓落實,一年接著一年幹,就一定能不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感,推動各項社會事業(yè)增添新動力、開創(chuàng)新局面。
策劃:霍小光
監(jiān)製:車玉明
統(tǒng)籌:何雨欣、王敏
主筆:陳芳、王琳琳
視覺|編輯:苗夏陽、張惠慧
新華社國內(nèi)部出品
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