圖為詹紅荔與福建南平水東中學(xué)學(xué)生親切交流。（魏培全攝）
剛剛從北京出差回來(lái)的詹紅荔，顧不上旅途勞累，馬上回到辦公室處理案件材料?！斑@段時(shí)間經(jīng)常出差，但心裏最記掛的還是這些新生少年。”詹紅荔口中的“新生少年”，是指那些曾經(jīng)因年少而一時(shí)失足的青少年。在她看來(lái)，他們都是“折翼的天使”，心中都有善的種子，只要用愛心去呼喚，就沒有回不了頭的。
愛與責(zé)任讓她全身心付出
詹紅荔是福建省南平市延平區(qū)法院少年庭庭長(zhǎng)，曾先後獲得“全國(guó)模範(fàn)法官”、“全國(guó)政法系統(tǒng)優(yōu)秀黨員幹警”等稱號(hào)，並榮立個(gè)人一等功。9年來(lái)，詹紅荔共審結(jié)涉及未成年人刑事案件500余件，這些案件無(wú)一重審、無(wú)一投訴、無(wú)一陳情。在她的幫助下，將近400名失足少年重返校園或者找到理想工作。
“法槌落下，伴隨的是沉甸甸的責(zé)任?！鄙倌陮徟泄ぷ鞯哪康模皇菓土P，而是要教育幫助那些犯錯(cuò)的孩子真誠(chéng)悔過(guò)，重回社會(huì)。強(qiáng)烈的責(zé)任感讓詹紅荔在實(shí)踐中總結(jié)出一套“三個(gè)三不工作法”。
庭前“三個(gè)不開庭”：閱卷後對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題沒有梳理清楚的，不開庭；被告人成長(zhǎng)經(jīng)歷及其社會(huì)背景沒有調(diào)查清楚的，不開庭；沒有與被告人見面，了解他們對(duì)犯罪問(wèn)題認(rèn)識(shí)的，不開庭。
庭中“三個(gè)不輕易”：被告人沒有真誠(chéng)悔過(guò)的，不輕易下判；有被害人的案件，沒有和解的，不輕易下判；可以判非監(jiān)禁刑但沒有落實(shí)幫教措施的，不輕易下判。
庭後“三個(gè)不松手”：入監(jiān)後延伸幫教不松手；回歸社會(huì)後思想出現(xiàn)反覆或問(wèn)題沒有解決的，不松手；發(fā)出的司法建議沒有得到落實(shí)的，不松手。
少年小冬一念之差偷拿了別人的電腦，由於找不到幫教人，無(wú)法判決本可依法適用的緩刑。詹紅荔認(rèn)為，必須爭(zhēng)取。為給小冬找一位合適的幫教人，她6次登門向一位老專家求助。面對(duì)老專家的不解，詹紅荔説道：“這是一個(gè)農(nóng)民工的孩子，他的父母背井離鄉(xiāng)就是為了將孩子培養(yǎng)成才。我不忍心讓他們希望落空。並且，孩子也需要一個(gè)新生的機(jī)會(huì)?！崩蠈＜冶桓袆?dòng)了，達(dá)成了詹紅荔的心願(yuàn)，還幫助小冬順利考上了大學(xué)。
愛與尊重培育出“善的種子”
“受驚的孩子總是封閉起自己的心，如果端起一副法官的架子，不可能真正打開他們的心結(jié)?！闭布t荔説。
曾經(jīng)，有一個(gè)還在緩刑期的少年把手伸到了詹紅荔的皮包裏。她不僅沒有責(zé)怪，反而關(guān)切地詢問(wèn)這名少年是否遇到了困難，是否需要錢。接下來(lái)，詹紅荔還耐心地幫助這名少年找到了理想的工作。這名少年叫小嚴(yán)。
汶川發(fā)生大地震後的某一天，詹紅荔被一陣急促的電話鈴聲驚醒，電話正是小嚴(yán)和另一名“新生少年”小林打來(lái)的。他們説想和朋友通過(guò)上街義唱、義賣的方式募捐，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心。不久，賑災(zāi)義演在南平激情廣場(chǎng)舉行，20余名小夥子集結(jié)在廣場(chǎng)中央的紅旗下，用自編自導(dǎo)的節(jié)目深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的群眾……那次活動(dòng)，他們一共募集到7萬(wàn)多元。
有人問(wèn)詹紅荔，面對(duì)這些“新生少年”，為何能夠不離不棄？她説：“當(dāng)法官辦好幾個(gè)案件不難，難的是用愛心幫助他們重塑人性。如果冷漠和不耐煩，只會(huì)讓受傷的心靈再次蒙霜?！?/p>