23日，由宋慶齡基金會主辦的首屆“慶齡論壇之兩岸女校長對話會”今天在宋慶齡故居舉行。（臺灣網(wǎng) 普燕 攝）

　　臺灣網(wǎng)7月23日北京訊  （記者 普燕）“不管是大陸的‘素質(zhì)教育’，還是臺灣的‘全人教育’，其實都秉承了宋慶齡先生的‘樹人’教育理念，兩岸教育領域的交流為彼此事業(yè)發(fā)展引入了一泉互相學習，共同成長的‘活水’”。23日上午，在此間參加活動的臺灣嘉義市嘉義中學校長范貴玉接受記者採訪時作如上表述。

　　由宋慶齡基金會主辦的首屆“慶齡論壇之兩岸女校長對話會”23日在北京宋慶齡故居舉行，30余名兩岸中小學女校長、教育界專家學者參加對話會，就兩岸教育理念異同、青少年人才培養(yǎng)、教師職業(yè)素養(yǎng)提升和女性職業(yè)發(fā)展等話題深入交流探討。

　　中國宋慶齡基金會副主席唐聞生出席論壇並致辭表示，尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育對民族興旺、社會發(fā)展起著決定性作用。宋慶齡先生認為國家未來的希望在兒童，對教育事業(yè)給予厚望，並一生都致力於推動兒童教育事業(yè)發(fā)展。

　　“兩岸教育領域關心的話題，需要研究解決的難題有很多共同點”，唐聞生説，希望此次活動的舉辦為兩岸女校長“架起一座橋梁”，實現(xiàn)理論和實踐兩個層面深度交流，為中華民族下一代成長為優(yōu)秀人才共同努力。

　　本次對話會以“教育·女性·領導力”為主題，中國宋慶齡基金會研究中心顧問、宋慶齡研究專家何大章在會上作了“宋慶齡教育思想”專題報告，嘉義縣水上小學校長蔡淑玲、北京第一師範附屬小學校長張忠萍分別就女性教師的成長和教師專業(yè)發(fā)展做了主題發(fā)言。對話會上，與會者還圍繞兩岸教育領域共同關注的“教師專業(yè)發(fā)展與繼續(xù)教育”、“網(wǎng)際網(wǎng)路時代的教育改革”、“女性領導者的工作藝術與風格”等議題展開對話討論。

　　蔡淑玲接受採訪表示“兩岸教育源起‘同根’”，兩岸女校長的交流“同中求異，異中求同”，豐富了兩岸文化交流內(nèi)容，也為自己的職業(yè)發(fā)展提供了豐富經(jīng)驗。范貴玉認為對話會非?！芭摹保瑸槊媾R家庭和職業(yè)雙重壓力女校長們提供了一個“互相取暖”、“互相扶持”，共同努力教育下一代的有益平臺。

　　據(jù)悉，由臺灣雲(yún)嘉南地區(qū)中小學校長組成的交流團一行日前赴江西南昌和吉安兩地，開展了為期3天的廬陵文化主題文教參訪。

　　據(jù)介紹，中國宋慶齡基金會秉承宋慶齡教育思想，注重為兩岸教育文化領域交流搭平臺、建橋梁，積極開展了兩岸歷史文化研習營、兩岸青少年教育研討會、中華青少年生命教育論壇、兩岸幼兒教師風采大賽、海峽兩岸少兒美術大展等品牌項目，為推進兩岸教育文化交流作出了積極貢獻。（完）

中國宋慶齡基金會副主席唐聞生出席論壇並致辭。（臺灣網(wǎng) 普燕 攝）

臺灣嘉義市嘉義中學校長范貴玉在對話會上發(fā)言。（臺灣網(wǎng) 普燕 攝）

對話會後，與會嘉賓參觀了宋慶齡故居併合影留念。（臺灣網(wǎng) 普燕 攝）