書名：《美國(guó)留學(xué)實(shí)用指南》
作者：左微
定價(jià)：30.00元
出版社：浙江教育出版社
文/斯蒂文·郝瑞
華盛頓大學(xué)人類學(xué)系教授，環(huán)境與森林科學(xué)學(xué)院教授，東亞語(yǔ)言文學(xué)系兼任教授
左微博士無(wú)疑是一個(gè)人才，她在美國(guó)高等院校的多個(gè)層面獲得不凡的成績(jī)，同時(shí)願(yuàn)意分享她寶貴的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助中國(guó)學(xué)生。因此，推薦有成功意願(yuàn)的同學(xué)、家長(zhǎng)、老師們閱讀本書。
我是通過(guò)郵件認(rèn)識(shí)左微的。她用英文介紹説她是英文係的博士生，研究主題是中國(guó)留美的本科生怎樣適應(yīng)華盛頓大學(xué)的學(xué)術(shù)環(huán)境和西雅圖的生活環(huán)境。她深入地研究六位來(lái)自中國(guó)的留學(xué)生，跟著他們聽課、參加課外活動(dòng)，觀察他們的生活，多次採(cǎi)訪他們本人和教過(guò)他們的老師，以此了解他們遇到哪些困難，怎樣解決矛盾，哪些方面好適應(yīng)，哪些方面需要努力。她的一位研究對(duì)像是我教過(guò)的學(xué)生，因此發(fā)郵件問(wèn)可否採(cǎi)訪我。
我立刻回信答應(yīng)，因?yàn)槲冶救搜芯恐袊?guó)的社會(huì)變化，開設(shè)中國(guó)漢族文化、少數(shù)民族社會(huì)、環(huán)境問(wèn)題等方面的課程，最近幾年選我課的中國(guó)留學(xué)生不斷增加，我也意識(shí)到他們與美國(guó)學(xué)生在文化、教育、語(yǔ)言方面的差異，了解他們來(lái)到一個(gè)新的教育環(huán)境中會(huì)有適應(yīng)的過(guò)程。
幾天后，左微來(lái)到我的辦公室，用中文訪問(wèn)我，原定為60分鐘的採(cǎi)訪一直延長(zhǎng)到90多分鐘。由此可見，我與左微有很多共同的想法，我很願(yuàn)意知道她的研究成果，很快就同意成為她博士論文指導(dǎo)委員會(huì)的一員。來(lái)美國(guó)後，她在四年內(nèi)已經(jīng)拿到了三個(gè)研究院的碩士學(xué)位，當(dāng)時(shí)所攻讀的博士學(xué)位是“五年計(jì)劃”內(nèi)的第四個(gè)學(xué)位。
左微的博士論文很精彩地分析了六位中國(guó)留學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，除了學(xué)術(shù)價(jià)值外，也具有使用價(jià)值。2015年，在美國(guó)的中國(guó)留學(xué)生總數(shù)已經(jīng)超過(guò)30萬(wàn)，佔(zhàn)所有國(guó)際留學(xué)生的30%以上，而且比例一年比一年高。美國(guó)院校的行政人員、教師都需要了解用何種方法來(lái)支援、幫助中國(guó)留學(xué)生。左微的論文有助於增強(qiáng)他們對(duì)中國(guó)學(xué)生甚至對(duì)所有國(guó)際學(xué)生的了解。
博士論文畢竟是學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，讀者主要是學(xué)術(shù)界的人士。而另一方面，準(zhǔn)備留學(xué)的學(xué)生及其家長(zhǎng)、老師也需要了解相關(guān)資訊。這批讀者需要另外一種作品，用非學(xué)術(shù)性的語(yǔ)言分享經(jīng)驗(yàn)、給予指導(dǎo)——本書就滿足了這樣的需求。左微結(jié)合她豐富的經(jīng)驗(yàn)，在書中涉及了多方面的內(nèi)容，包括中國(guó)學(xué)生怎樣跟教師打交道，怎樣達(dá)到美國(guó)高等院校的學(xué)習(xí)要求，怎樣克服語(yǔ)言、文化差異所帶來(lái)的困難，怎樣選擇專業(yè)等學(xué)習(xí)方面的主題。但左微也知道，留學(xué)不只是學(xué)習(xí)，也是生活，因此書中也涉及了如何與美國(guó)同學(xué)以及美國(guó)社會(huì)的各界人士打交道等話題?？偟膩?lái)説，本書能夠給學(xué)生、家長(zhǎng)和老師提供各方面的具體幫助。
但是，本書並非手冊(cè)而已。除了知識(shí)，它也提供智慧。留學(xué)的目標(biāo)究竟是什麼？它的價(jià)值在哪？每個(gè)人是否都應(yīng)該爭(zhēng)取攻讀國(guó)際的學(xué)位？成功是否有多條路線？除了學(xué)位、就業(yè)優(yōu)勢(shì)、移民的選擇等具體收穫外，留學(xué)是否也會(huì)帶來(lái)無(wú)形的收穫，如了解人類文化的多樣性，拓寬視野，增強(qiáng)國(guó)際間的相互了解？本書也討論了這些重要且不該忽略的問(wèn)題。
左微畢業(yè)後，除在華盛頓大學(xué)工作外，還繼續(xù)將她的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)通過(guò)各種渠道分享給中國(guó)的朋友，包括運(yùn)營(yíng)“微博士美國(guó)留學(xué)分享”微信公眾號(hào)，主持“微的會(huì)客室”訪談節(jié)目等。本書的出版為她的分享再增加一條通道，希望擴(kuò)大能夠接收到左微正能量的人群。
總而言之，左微的這本書提供深入、全面、實(shí)用的留美介紹。作為左微此前的老師和目前的同事，我感到非常榮幸能夠推薦這本書給中國(guó)的讀者。
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