中新網(wǎng)北京8月22日電 (記者 應(yīng)妮)歷時(shí)5年，《好媽媽勝過好老師》的作者尹建莉再推家教書《最美的教育最簡單》。在日前的新書發(fā)佈會(huì)上，她坦言所謂“虎媽教育”是一種劣質(zhì)教育，根本和中國人沒有任何關(guān)係，只是被炒作成東西方教育文化衝突。

　　該書案例主角擴(kuò)展為更多的孩子，展示了前一本書尚未涉及的另一部分兒童教育生活，仍採用案例寫作的手法。同時(shí)緊貼當(dāng)下教育現(xiàn)實(shí)，還原教育真相，其中不少觀點(diǎn)對(duì)某些流行的認(rèn)識(shí)形成衝擊，讓讀者看到美好的教育並不複雜，有效的教育往往是樸素而簡單的。對(duì)當(dāng)下一些家庭教育觀念形成顛覆。

　　尹建莉表示，書中有不少觀點(diǎn)會(huì)對(duì)某些流行的認(rèn)識(shí)形成衝擊，所有觀點(diǎn)都是我經(jīng)過審慎的思考後寫下。提出了一些讓大家耳目一新的教育原則。如“兒時(shí)不競爭，長大才勝出”、“嚴(yán)厲教育是危險(xiǎn)教育”、“規(guī)矩太多，難成方圓”、“母愛是個(gè)逐漸分離的過程”等理念。

　　對(duì)於前幾年流行的虎媽教育她覺得非常不可思議。“這是我們整個(gè)民族文化處於弱勢(shì)的表現(xiàn)，以至於像虎媽教育完全跟我們中國人沒有任何關(guān)係的東西，最後被炒作東西方教育文化的衝突。其實(shí)那個(gè)不叫東西方文化教育衝突，是劣質(zhì)和優(yōu)秀的教育衝突，僅此而已。我就想通過自己的作品還原教育真相，簡化教育這件事，告訴大家，最美好的教育就在你我的手邊?！?/p>

　　她説，“必須承認(rèn)焦慮的情緒是家長普遍存在一種感覺。但我並不認(rèn)為，是當(dāng)下所謂的體制或者社會(huì)逼得我們這樣，沒有一種體制和一種社會(huì)政策能夠解決所有你家庭的問題，教育也一樣，體制不可能決定你將把孩子培養(yǎng)成怎樣的孩子。所以我們看古今中外，永遠(yuǎn)有好的孩子，優(yōu)秀的孩子，也永遠(yuǎn)有不好的一些糟糕的孩子，所以説不要把這些問題歸結(jié)到教育問題上，我覺得最大教育工作者就是我們家長自己?！?/p>

　　從《好媽媽勝過好老師》到《最美的教育最簡單》，這兩本書提出了兩條非常重要的家庭教育觀：家庭教育的重要性無可替代；好的教育其實(shí)並不複雜。兩部作品一定程度上填補(bǔ)了中國教育學(xué)在家庭教育方面的空白，彌補(bǔ)了政策和學(xué)院理論無法對(duì)個(gè)體教育生活形成細(xì)節(jié)關(guān)懷的不足。

　　尹建莉認(rèn)為，什麼是我們能送給孩子，可保障他們一生幸福健康的最可靠的。從教育的角度來説，這幾樣?xùn)|西最重要：閱讀，自由，良好表率。

　　《好媽媽勝過好老師》已經(jīng)銷售將近600萬冊(cè)，社會(huì)影響非常大。至於對(duì)新書有什麼期待，尹建莉認(rèn)為她把教育問題深刻性和通俗化很好融合到了一本書當(dāng)中，可能這是它暢銷非常重要的原因。(完)