2013年6月23日，兩岸高等學(xué)府臺灣大學(xué)及上海復(fù)旦大學(xué)首度合辦EMBA班，畢業(yè)生們在臺大畢業(yè)典禮上合影留念。（圖片來自新華社）

　　臺灣網(wǎng)1月16日消息　臺灣大專校院校長會議15日舉行，會上對臺灣少子化帶來的形勢變化進行了數(shù)據(jù)分析，並提出高校整並以及吸引境外學(xué)生等做出規(guī)劃。但臺媒認為，臺灣高校學(xué)生減少是“自身”出了問題，只有誠實面對臺灣高教問題，大刀闊斧對癥下藥，才有可能自我更新，才能吸引更多境外學(xué)生來臺。

　　據(jù)臺灣《旺報》消息，臺灣高等教育其實曾有很好的根基：學(xué)術(shù)人才在外留學(xué)，打造厚實理論基礎(chǔ)；專業(yè)人才胼手胝足，為臺灣創(chuàng)下經(jīng)濟奇跡。然而教改20年濫設(shè)大學(xué)、學(xué)歷貶值，技職校院也全部“普通大學(xué)化”，教師拼論文、拼升職，搞得企業(yè)沒人可用，學(xué)生沒工可做。

　　今年大學(xué)校長會議主力都放在調(diào)整“自我體質(zhì)”上面，並未刻意提到境外生，尤其是陸生政策。2011年臺灣開放陸生來臺，至今每年3000個名額就沒招滿過。表面的原因是“三限六”政策，但深層原因是臺灣高教不再具有誘惑力。論普通大學(xué)，臺灣學(xué)校太多，經(jīng)費實力比不上大陸985、211；論技職校院，臺灣不再聘請業(yè)師，停辦五專，校園與企業(yè)嚴重脫軌。

　　少子化海嘯是危機也是轉(zhuǎn)機，臺灣高教問題解決之道就在自身。