雲(yún)南省祥雲(yún)縣強化和創(chuàng)新大學(xué)生村官培養(yǎng)機制，選派大學(xué)生村官到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣級機關(guān)跟班鍛鍊，通過“三個精準”，全面提升大學(xué)生村官履職能力，促進大學(xué)生村官成長成才。

　　在跟班培養(yǎng)定位上精準。按照新時期新形勢對大學(xué)生村官綜合能力素質(zhì)的新要求，祥雲(yún)縣打破大學(xué)生村官培養(yǎng)方式上“固化”現(xiàn)象，進一步搭建培養(yǎng)平臺、拓寬培養(yǎng)渠道。在建立和執(zhí)行“縣直部門領(lǐng)導(dǎo)幫扶、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對、村‘兩委’負責人幫帶”的“3+1”結(jié)對幫帶體系的基礎(chǔ)上，有計劃、有針對性地選派大學(xué)生村官到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和縣級機關(guān)跟班鍛鍊、強化培養(yǎng)，促使大學(xué)生村官在定位上進一步提升認識，在學(xué)識上進一步豐富結(jié)構(gòu)，在眼界上進一步拓寬視野，在能力上進一步增強素質(zhì)，著力把大學(xué)生村官培養(yǎng)成為立足崗位敢擔責、打破陳規(guī)會思考、大膽創(chuàng)新會作為的高素質(zhì)年輕隊伍。

　　在跟班單位選擇上精準。緊緊圍繞全縣中心工作和重點工作，在綜合鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣級部門、村（社區(qū)）意見和個人意願的基礎(chǔ)上，祥雲(yún)縣按照“缺什麼、補什麼，會什麼、強什麼”的原則，幫助大學(xué)生村官“量身打造”跟班鍛鍊的單位，切實做到人崗相適，提升大學(xué)生村官跟班鍛鍊的針對性。比如：專業(yè)對口的大學(xué)生村官被選派到專業(yè)性強的縣檢察院、縣法院、縣農(nóng)業(yè)局、縣安監(jiān)局等單位，群眾基礎(chǔ)好的大學(xué)生村官被選派到縣委政法委、縣委群工局等部門，基層工作紮實的大學(xué)生村官被選派到所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)。目前，全縣在職共113名大學(xué)生村官，從今年4月份開始，共分5個批次分別選派到所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣級機關(guān)事業(yè)單位跟班鍛鍊，每批次跟班鍛鍊1個月，不低於20人，到8月份全部輪完一遍，保證基層工作穩(wěn)中求進。

　　在跟班管理服務(wù)上精準。建立嚴格的跟班鍛鍊管理機制，實行大學(xué)生村官由縣委組織部和跟班鍛鍊單位統(tǒng)一管理，選派鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村委會協(xié)助做好相關(guān)管理工作，並納入大學(xué)生村官個人年終考核，避免大學(xué)生村官産生“做客”思想，真正學(xué)有所成。大學(xué)生村官跟班鍛鍊期間，與所在村（社區(qū)）工作脫鉤，跟班鍛鍊單位為大學(xué)生村官提供必要的工作、生活和安全保障，同時明確一名班子領(lǐng)導(dǎo)作為幫帶責任人，對跟班大學(xué)生村官實施壓擔子、給任務(wù)。縣委組織部將抽查大學(xué)生村官跟班鍛鍊情況，重點了解和發(fā)現(xiàn)跟班過程中大學(xué)生村官遵守工作紀律、作用發(fā)揮情況及跟班鍛鍊單位配合、派出鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村委會對大學(xué)生村官支援過程中存在的問題和困難，並及時解決。跟班學(xué)習鍛鍊結(jié)束後，跟班鍛鍊單位根據(jù)大學(xué)生村官綜合表現(xiàn)進行民主評價，填寫《跟班學(xué)習鍛鍊鑒定表》和《跟班學(xué)習鍛鍊民主評價表》報縣委組織部備案。

　?。?yún)南祥雲(yún)縣黨建雲(yún)平臺供稿——楊光明 楊麗梅）