今年臺(tái)灣大學(xué)錄取率百分之九十六點(diǎn)二八,再創(chuàng)新高,甚至平均一科二點(diǎn)八分就有大學(xué)可讀,明年錄取率可能百分之百,只要報(bào)考人人都有大學(xué)可念,形同“十二年國(guó)教”才正要推動(dòng)、“十六年國(guó)教”卻不請(qǐng)自來,真是太荒謬了。
臺(tái)灣《中華日?qǐng)?bào)》今天的社論指出,“國(guó)民教育”顧名思義,凡臺(tái)灣民眾皆應(yīng)接受之免費(fèi)教育,這是權(quán)利,也是義務(wù)。今年島內(nèi)大學(xué)錄取率逾九成六,雖不到百分之百,也不是所有臺(tái)灣人都可以念,更不是就學(xué)不必負(fù)擔(dān)任何學(xué)費(fèi),但只要報(bào)考幾乎都能上榜,若加上國(guó)中畢業(yè)生也幾乎都有高中可念,臺(tái)灣已形同實(shí)施“十六年國(guó)教”,但這不是對(duì)臺(tái)灣教育高度進(jìn)步的讚美,而是對(duì)主管機(jī)關(guān)不留情面的譏諷。
因?yàn)榧词故恰皣?guó)民教育”,也得通過最起碼的檢驗(yàn)水準(zhǔn),而臺(tái)灣末段大學(xué)的品質(zhì),連“國(guó)教”水準(zhǔn)都稱不上,以形同“十六年國(guó)教”稱之,有玷污“國(guó)民教育”之嫌。今年大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)再創(chuàng)新低,四科合計(jì)才十八點(diǎn)四七分,其中還有三科加權(quán),推估原始分?jǐn)?shù),平均一科只要二點(diǎn)八分即可錄取,簡(jiǎn)直是閉著眼睛作答也能過關(guān),可以想見,這樣的學(xué)生即使接受四年大學(xué)教育,程度還是原地踏步,進(jìn)步的可能性微乎其微。
更正確的説法,這樣的學(xué)生,“連高中都不該畢業(yè),島內(nèi)教育從小學(xué)開始就有問題,‘教育部’卻一路裝不知”(暨南大學(xué)李家同教授語(yǔ))。亦即高等教育淪為“國(guó)教”水準(zhǔn)、卻又連“國(guó)教”都稱不上的現(xiàn)象,乃必然結(jié)果,無須驚訝。因?yàn)榕_(tái)灣沒把教育的“根”紮好,從國(guó)小到大學(xué),甚至研究所全出了狀況,“教育部”以“激活大學(xué)退場(chǎng)機(jī)制,辦學(xué)不佳係所最快後年即可停招”來因應(yīng)大學(xué)品質(zhì)低落,有唬弄外界、見樹不見林之嫌。
社評(píng)認(rèn)為,激活大學(xué)退場(chǎng)機(jī)制,已經(jīng)喊了好幾年,也砸下大筆經(jīng)費(fèi)進(jìn)行評(píng)鑒,但結(jié)果是,即使評(píng)鑒成績(jī)不良,學(xué)校仍繼續(xù)存在;招不到學(xué)生就辦進(jìn)修、推廣教育來度過難關(guān),使得退場(chǎng)機(jī)制形同虛設(shè)。“教育部”若像過去説一套做一套,大學(xué)品質(zhì)下滑,必會(huì)愈來愈嚴(yán)重,且設(shè)定後年才停招,等於把燙手山芋丟給下個(gè)“執(zhí)政黨”,“教育部”肩膀何在?
高等教育之良莠,攸關(guān)臺(tái)灣競(jìng)爭(zhēng)力之強(qiáng)弱,寄語(yǔ)民進(jìn)黨,愛臺(tái)灣要從提升臺(tái)灣競(jìng)爭(zhēng)力做起,我們期待臺(tái)灣有朝一日能進(jìn)步到實(shí)施“十六年國(guó)教”,但絕不希望現(xiàn)階段大學(xué)從高等教育淪為“國(guó)民教育”。
(編輯:曉章)
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