今天是“六一”國際兒童節(jié)。這是屬於所有兒童的節(jié)日，他們理應(yīng)獲得所有人的祝福：快樂、健康、平安。在這一天的前後，很多學(xué)校為孩子舉行了文藝匯演，不少家長也為孩子準備了禮物。億萬兒童自己的節(jié)日，一張張笑臉，如鮮花一樣綻放。一項項活動也精彩紛呈。

　　兒童節(jié)，兒童當是主角。我們驚訝的發(fā)現(xiàn)，對一些慶?；顒?，有的小朋友並沒有我們想像的那樣高興得手舞足蹈，喜不自禁。事實證明，並非是這些小朋友矯情，而是，我們的慶?；顒映尸F(xiàn)出較多成人的色彩，有意無意的忽略了小朋友的願望和情趣。

　　實踐證明，適合自己才是最好的，否則，就可能好心辦壞事，欲速則不達。因而，作為老師和家長，不要擺出一副高高在上的姿態(tài)看待孩子，把自己的觀點強加給孩子。要知道他們亦有自己的認知和想法，只有真心實意把他們當朋友，與他們平等溝通交流，以心換心，他們才會把你當做知心朋友，心裏有話願意跟你講，有事願和你一起做。

　　毫無疑問，兒童節(jié)要讓兒童當主角，才能讓更多的兒童過上一個快樂而又有意義的節(jié)日。

　　兒童節(jié)，促進共同進步的大舞臺。作為老師和家長，不要滿足於為了慶賀而慶祝，為了過節(jié)而過節(jié)。必須看到，六一兒童節(jié)，不但是與孩子加強交流溝通，增進感情的好時機，而且還是促進共同進步的大舞臺。

　　孩子的心靈是白紙一張，能寫最新最美的圖畫，孩子的行為是純潔甚至是高尚的，遠比我們成人簡單得多，甚至成為我們學(xué)習的好榜樣。我們當抓住兒童節(jié)這一契機，根據(jù)自身實際，與孩子一道，進行深入溝通交流，積極參加各項社會實踐活動，努力做到學(xué)好人做好事，在學(xué)習和實踐中促進相互進步。讓兒童節(jié)過得更出彩，更有價值和意義。（臺灣網(wǎng)網(wǎng)友：于桂君）

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