大學畢業(yè)生離校距今有一個月了，然而南京某大學的畢業(yè)生小葛卻在離校後，刻意不與家人聯(lián)繫。身在東北老家的父母對她下落不明寢食難安。7月底，父親葛師傅到仙林派出所求助。民警經(jīng)四天搜尋，8月3日晚終於找到小葛。原來，她因沒拿到畢業(yè)證無顏回家鄉(xiāng)，自離校後就拖著行李遊蕩在學校周邊。（8月7日南方網(wǎng)）

　　大學畢業(yè)拿不到畢業(yè)證，沒有臉面回程見家人，卻在網(wǎng)吧泡了一個月，當起了“網(wǎng)蟲”。害的父親通過公安幹警幫助搜尋才知下落。這樣的事情，聽起來難以置信，但它不是虛構的故事，而是現(xiàn)實版本的寫照。此事發(fā)生在大學生身邊，在筆者看來，我們不能當笑柄看，最不能當看客的，應該是小葛所在的高校。問題的發(fā)生，説明這家高校對畢業(yè)生後續(xù)管理沒有及時跟進，有著不可推卸的責任。像小葛這類因為掛科拿不到畢業(yè)證的學生，思想疏導工作不能“缺課”。其本人在校的學業(yè)成績情況，很有必要與家長做好溝通，講明情況，幫助共同做好後續(xù)的工作，促使小葛重整旗鼓，學業(yè)繼續(xù)重修，重拾大學畢業(yè)證書。

　　可想而知，畢業(yè)證書對大學生的就業(yè)問題，是個不可缺少的“硬體”。如果你拿不出來畢業(yè)證書，有些用人單位的招聘，就可能會失之交臂，與你無緣。因此，對自己的不爭氣，對父母的愧對感，小葛就上演了這場畢業(yè)回程不進家門進網(wǎng)吧的“情景劇”。

　　在筆者看來，像小葛這樣拿不到畢業(yè)證書的大學生，各地高校每個畢業(yè)季都會“再現(xiàn)”，絕非個案，並不是新鮮事。掛科學生拿不到畢業(yè)證書，也看到了高校嚴進嚴出的治學作風，其目的就是讓大學生畢業(yè)踏上社會都能成為棟樑之才，不是平庸之輩。對掛科的大學生，嚴在畢業(yè)證書發(fā)放節(jié)點上固然重要，但是平時的管控工作必須“前移”跟進。只要在學生管理上注重觀察，學會分析，對癥下藥，就能幫助掛科生找到學分差、不過關的緣故。像這位小葛能夠在網(wǎng)吧泡一個月，足以説明平時就是個“網(wǎng)蟲”，自控能力比較脆弱，上網(wǎng)的時間太長，影響了正常的學業(yè)，校方知道該學生的短板和不足，就要靠上做過細的工作，讓其改變不良陋習，把學習成績提上去。

　　哈佛大學有句名言，“大學的榮譽，不在它的校舍和人數(shù)，而在於它一代一代人的品質”。誠然，這家高校把控住了大學畢業(yè)生的品質關，但掛科生的後續(xù)管理工作不能“掛空擋”，更不能放任自流。也應該像接待每年的新生那樣，重視不歧視，關心不冷落，給他們創(chuàng)造機會，重修學業(yè)，儘快拿到畢業(yè)證書。同時掛科的大學生要學會面對現(xiàn)實，調整好自己的心態(tài)和情緒，絕不能怨天尤人，要從自身找原因，迎頭趕上，成為名副其實的大學畢業(yè)生，絕不能做哪些給親人添堵、給社會添麻煩的事情。（臺灣網(wǎng)網(wǎng)友：朱連齋）

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