教師忙備新教案:政治課歷史課知識點(diǎn)要重新安排
鼓勵學(xué)生多關(guān)注十九大相關(guān)內(nèi)容和報道
面對新提法 教師忙備新教案
本報訊(記者牛偉坤)“政治課、歷史課知識點(diǎn)要重新安排了……”昨日,十九大勝利閉幕。在此次大會中,習(xí)近平總書記以3萬多字的報告縱觀歷史、展望未來,其中一系列的新思想、新論斷、新提法受到了廣泛關(guān)注。與此同時,不少家長和學(xué)生也開始思考,以後政治學(xué)什麼、怎麼考?記者從多處學(xué)校了解到,老師們已經(jīng)根據(jù)報告內(nèi)容開始準(zhǔn)備起了新教案。
十九大開幕會後,老師們就已經(jīng)敏銳地捕捉到了報告中的不少新提法,比如社會主要矛盾從之前的“人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落後的社會生産之間的矛盾”,已經(jīng)轉(zhuǎn)化為“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。另外,報告提到,新的奮鬥目標(biāo)跨度“從現(xiàn)在到本世紀(jì)中葉”,可分為三個目標(biāo)、兩個階段、兩步走,將“近期、中期、遠(yuǎn)期”目標(biāo)進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合……
了解到這些變化之後,各校的老師們已經(jīng)根據(jù)最新的提法開始備起了新課程。比如,北京市第五中學(xué)政治組老師在聽完報告後就一起研討了報告內(nèi)容,並結(jié)合各年級備課組研討課堂教學(xué)內(nèi)容的變化。其中,高一備課組,十九大之後帶領(lǐng)同學(xué)們觀看了新華社《領(lǐng)航》視頻,感受十八大以來中國的發(fā)展;課堂教學(xué)內(nèi)容上,在講到《經(jīng)濟(jì)生活》第四課社會主要矛盾時,也會將其修改為最新的表述。高三這學(xué)期在進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí),也就是梳理教材基礎(chǔ)知識,幫助學(xué)生構(gòu)建知識體系?!皬?fù)習(xí)時,教材中與十九大新提法不一致的地方我們按新的提法來講,也鼓勵學(xué)生多關(guān)注十九大報告的相關(guān)內(nèi)容,學(xué)習(xí)相關(guān)報道,在學(xué)生每週一次的時事分析時,要求以十九大的相關(guān)內(nèi)容為背景,結(jié)合學(xué)科知識分析並在課堂上與大家交流和分享?!睂κ糯笊钊氲睦斫?,將在下學(xué)期時政熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)時,結(jié)合教材知識來理解和解讀,提高學(xué)生分析和解決問題的能力。歷史學(xué)科教師則主要是結(jié)合新提法,梳理中國近代以來中國社會主要矛盾變化的歷史過程,分析其背後原因並理解意義。
不少老師表示,考試內(nèi)容會以報告中最新的表述為準(zhǔn),“教材肯定是要修訂的,我們提前做好準(zhǔn)備?!?/p>