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牢記使命,服務(wù)全面依法治國(guó)

2020年04月30日 22:31:00來(lái)源:光明網(wǎng)-《光明日?qǐng)?bào)》

   【探尋“中國(guó)之治”的“實(shí)踐密碼”】

  牢記使命,服務(wù)全面依法治國(guó)

  ——中國(guó)政法大學(xué)全力辦好法學(xué)教育、抓好法治人才培養(yǎng)

  光明日?qǐng)?bào)記者 陳慧娟 李丹陽(yáng) 光明日?qǐng)?bào)通訊員 劉傑

  摘要

  2017年5月3日,習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)政法大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路,堅(jiān)持以馬克思主義法學(xué)思想和中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論為指導(dǎo),立德樹(shù)人,德法兼修,培養(yǎng)大批高素質(zhì)法治人才。三年來(lái),中國(guó)政法大學(xué)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神,不忘初心、牢記使命,堅(jiān)持服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略,不斷探索立德樹(shù)人新高度,繼續(xù)引領(lǐng)法學(xué)教育新發(fā)展,大力推進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論體系研究,做好全面依法治國(guó)的服務(wù)者。

  關(guān)鍵詞:立德樹(shù)人 德法兼修 法治理論體系研究 法治人才培養(yǎng)

  時(shí)光推移,又一個(gè)春意盎然、催人奮進(jìn)的五月即將到來(lái)。三年前的五月,習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到中國(guó)政法大學(xué)考察併發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書(shū)記帶來(lái)了對(duì)中國(guó)法治建設(shè)、法治人才培養(yǎng)和青年人成長(zhǎng)成才的殷切希望與深厚關(guān)懷,也對(duì)中國(guó)政法大學(xué)留下了鄭重的囑託。

  法治興則國(guó)興,法治強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。三年來(lái),中國(guó)政法大學(xué)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神,牢記囑託、奮發(fā)有為,努力踐行初心使命,堅(jiān)持服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略,努力譜寫(xiě)法治理論體系研究、培養(yǎng)德法兼修的新時(shí)代法治人才及著力引領(lǐng)中國(guó)特色法學(xué)教育改革的嶄新篇章。

  2019年12月4日,中國(guó)政法大學(xué)舉行國(guó)家憲法日升國(guó)旗儀式暨憲法晨讀活動(dòng)。資料圖片

   1.奮力書(shū)寫(xiě)法治理論體系研究的“答卷”

  當(dāng)新冠肺炎疫情席捲全球、全世界都聚焦疫情應(yīng)對(duì)的“中國(guó)答卷”、中國(guó)方案時(shí),在中國(guó)政法大學(xué),一項(xiàng)歷時(shí)三年、匯聚全國(guó)法學(xué)精英的國(guó)家重大委託項(xiàng)目——“創(chuàng)新發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論體系研究”正在書(shū)寫(xiě)立足於中國(guó)國(guó)情、中國(guó)實(shí)踐的法治理論建設(shè)“答卷”。

  “中國(guó)政法大學(xué)擔(dān)綱創(chuàng)新發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論體系研究的重大課題,我們深感責(zé)任重大、使命光榮?!敝袊?guó)政法大學(xué)黨委書(shū)記胡明表示。

  習(xí)近平總書(shū)記考察中國(guó)政法大學(xué)後不到一個(gè)月,學(xué)校專門設(shè)立“中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論體系研究院”,集聚了國(guó)內(nèi)理論界、實(shí)務(wù)界一流專家學(xué)者的智慧,統(tǒng)籌推進(jìn)重大課題的研究工作。中國(guó)政法大學(xué)校長(zhǎng)馬懷德表示,學(xué)校從協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略佈局的高度,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展該項(xiàng)目研究的重大理論和實(shí)踐意義,將其作為重大政治任務(wù)來(lái)抓。

  中國(guó)政法大學(xué)“一五零二”新時(shí)代青年知行社第三期“明法計(jì)劃”成員在陜西安康進(jìn)行法律知識(shí)進(jìn)校園宣講。資料圖片

  創(chuàng)新發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論體系研究,要立足中國(guó)土地、中國(guó)國(guó)情、中國(guó)法治實(shí)踐。研究團(tuán)隊(duì)深入走訪全國(guó)各地司法實(shí)務(wù)部門、研究機(jī)構(gòu),開(kāi)展廣泛的實(shí)證調(diào)研;在課題研究的關(guān)鍵階段,還專門邀請(qǐng)來(lái)自全國(guó)人大機(jī)關(guān)、中央政法委、最高人民法院、最高人民檢察院、司法部等專家學(xué)者對(duì)課題研究成果進(jìn)行論證。

  “我雖已是耄耋之年,但卻如伏櫪的老驥,學(xué)術(shù)思想仍呈汪洋之勢(shì),還想多做一些‘開(kāi)風(fēng)氣之先’的工作?!痹艿搅?xí)近平總書(shū)記親切接見(jiàn)的張晉藩先生,由於雙眼患黃斑病變,這些年只能依靠放大鏡勉強(qiáng)閱讀,卻依舊保持每天四五個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間。

  三年來(lái),以張晉藩為標(biāo)桿的研究團(tuán)隊(duì),老中青結(jié)合,匯聚了中國(guó)法學(xué)研究的精英,求精務(wù)實(shí),全力推進(jìn)重大項(xiàng)目研究,為法治建設(shè)的中國(guó)方案貢獻(xiàn)智慧和力量。

  2.培養(yǎng)德法兼修的新時(shí)代法治人才

  習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),法學(xué)教育要堅(jiān)持立德樹(shù)人,不僅要提高學(xué)生的法學(xué)知識(shí)水準(zhǔn),而且要培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。中國(guó)政法大學(xué)高度重視法律職業(yè)倫理教育和社會(huì)公益教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的法治信仰和崇高的職業(yè)道德,讓學(xué)生不斷增強(qiáng)國(guó)情意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

  在中國(guó)政法大學(xué)南門,“法律援助中心”“法律診所”等學(xué)生組織每天都要面向社會(huì)接待來(lái)訪、來(lái)電諮詢,為當(dāng)事人提供法律服務(wù)。學(xué)生們?cè)诜煞?wù)實(shí)踐中了解國(guó)情社情、堅(jiān)定法治理想,成為憲法和法律的擁護(hù)者、捍衛(wèi)者和傳播者。三年來(lái),中國(guó)政法大學(xué)始終將理想信念教育放在首位,同步推進(jìn)思政課程與課程思政,通過(guò)形勢(shì)與政策教育“七個(gè)一”工程、“CUPL正能量”人物訪談和教授午餐會(huì)等多種形式,教育引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、樹(shù)立崇高志向,不斷堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。

  習(xí)近平總書(shū)記到中國(guó)政法大學(xué)考察時(shí),參加了民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院1502班團(tuán)支部“不忘初心跟黨走”主題團(tuán)日活動(dòng),對(duì)團(tuán)員青年成長(zhǎng)成才提出殷切期望。2018年5月,“五四”青年節(jié)前夕,習(xí)近平總書(shū)記勉勵(lì)1502班團(tuán)員青年,用一生來(lái)踐行跟黨走的理想追求。

  1502班同學(xué)牢記習(xí)近平總書(shū)記的親切關(guān)懷和殷切囑託,成立了“1502”新時(shí)代青年知行社。同為新時(shí)代青年,以知行社為代表的法大學(xué)子,始終以“不忘初心,用一生來(lái)踐行跟黨走的理想追求”為信仰,在校園裏勵(lì)志勤學(xué)、在實(shí)踐中刻苦磨煉,努力成長(zhǎng)為自信擔(dān)當(dāng)?shù)膹?qiáng)國(guó)一代。

  “致力於讓每一位社員都成長(zhǎng)為法大的榜樣人物,為新時(shí)代的中國(guó)社會(huì)作出重要貢獻(xiàn)……”《中國(guó)政法大學(xué)“1502”新時(shí)代青年知行社章程》的字裏行間,包含著知行社成員對(duì)理想信念的追求與堅(jiān)守:組建“服務(wù)保障國(guó)慶活動(dòng)宣講團(tuán)”和“青春講師團(tuán)”,“讓有信仰的人講信仰”;通過(guò)“法大班”勵(lì)志助力計(jì)劃等項(xiàng)目開(kāi)展教育扶貧。

  疫情期間,他們對(duì)抗疫英雄的勇敢擔(dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)反響熱烈,發(fā)出《戰(zhàn)疫當(dāng)前,遵法守則》倡議書(shū),呼籲全國(guó)大學(xué)生朋友做社會(huì)主義法治的崇尚者、遵守者、捍衛(wèi)者;招募專業(yè)志願(yuàn)者編寫(xiě)《防疫普法案例讀本》,創(chuàng)設(shè)“明法計(jì)劃”雲(yún)課堂、國(guó)家安全防疫普法微課堂。2個(gè)多月來(lái),他們積極投身抗疫志願(yuàn)服務(wù)、提供公益法律援助、深入基層普法,以實(shí)際行動(dòng)將習(xí)近平總書(shū)記對(duì)青年學(xué)生的殷切期望傳承下去。

   3.著力引領(lǐng)中國(guó)特色法學(xué)教育改革

  法學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、教材體系建設(shè)對(duì)法治人才培養(yǎng)至關(guān)重要。三年來(lái),中國(guó)政法大學(xué)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神,圍繞探索科學(xué)的法學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、教材體系、話語(yǔ)體系架構(gòu),構(gòu)建具有中國(guó)特色的社會(huì)主義法治人才培養(yǎng)體系,推進(jìn)法學(xué)教育改革的腳步從未停歇——

  法學(xué)學(xué)科在教育部第四輪學(xué)科評(píng)估中獲評(píng)A+,聯(lián)合5所“雙一流”建設(shè)高校發(fā)起成立世界一流法學(xué)學(xué)科建設(shè)共同體,引領(lǐng)法學(xué)學(xué)科發(fā)展;發(fā)起成立“內(nèi)地與港澳法學(xué)教育聯(lián)盟”,人權(quán)研究院進(jìn)入“國(guó)家高端智庫(kù)建設(shè)培育單位”,“法治與全球治理學(xué)科創(chuàng)新引智基地”入選2018年“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”,推動(dòng)引智和創(chuàng)新有機(jī)融合,為全球治理提供中國(guó)智慧和中國(guó)方案。

  法學(xué)教材是對(duì)學(xué)生影響很大的載體。在教材管理方面,中國(guó)政法大學(xué)編寫(xiě)立足中國(guó)法治實(shí)踐、體現(xiàn)中國(guó)風(fēng)格的“中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論”系列教材,堅(jiān)持“一本教材,兩種責(zé)任”:教材在傳遞知識(shí)的同時(shí),也要傳播積極向上的正能量?!胺▽W(xué)教材決不能做西方法治理論的搬運(yùn)工。要用中國(guó)話語(yǔ)表達(dá)中國(guó)經(jīng)驗(yàn)、講好中國(guó)故事,傳遞向上向善正能量。”該校教務(wù)處負(fù)責(zé)人表示。

  法學(xué)教育不能停留在課本上。2018年3月,中國(guó)政法大學(xué)便設(shè)立司法實(shí)務(wù)全流程倣真課程,讓每位學(xué)生都能全程演練、全程參與、全程體驗(yàn)所有司法環(huán)節(jié),還與法院檢察院等司法實(shí)務(wù)部門合作,建立起庭審?fù)街辈ァ浻坝^摩、案卷副本閱覽于一體的實(shí)踐教學(xué)資源庫(kù),將中國(guó)法治實(shí)踐的最新經(jīng)驗(yàn)、生動(dòng)案例和中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論研究的最新成果引入課堂,成為中國(guó)政法大學(xué)法治人才培養(yǎng)的一大亮點(diǎn)。

  以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)、以教師教學(xué)能力為抓手、以資訊化技術(shù)輔助為突破,中國(guó)政法大學(xué)在全校範(fàn)圍內(nèi)掀起一場(chǎng)教學(xué)革命,堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,同步推進(jìn)思政課程與課程思政建設(shè),構(gòu)建思政教育與專業(yè)教育的協(xié)同格局;完善“跨學(xué)科專業(yè)、跨理論實(shí)踐、跨學(xué)院學(xué)校、跨國(guó)家地區(qū)”的“四跨”卓越法治人才培養(yǎng)模式,引領(lǐng)中國(guó)特色的法學(xué)教育;牽頭制定《立格聯(lián)盟院校法學(xué)專業(yè)教學(xué)品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》,統(tǒng)一立格聯(lián)盟院校法學(xué)專業(yè)教學(xué)規(guī)範(fàn);作為法學(xué)類教指委秘書(shū)處單位牽頭制定《普通高等學(xué)校法學(xué)類本科專業(yè)教學(xué)品質(zhì)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》,走在法學(xué)類教育教學(xué)改革的前沿。

  4.服務(wù)全面依法治國(guó)歷史使命

  2018年12月21日,首家全國(guó)律師行業(yè)黨校培訓(xùn)基地在中國(guó)政法大學(xué)掛牌;2019年10月10日,中國(guó)政法大學(xué)與國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)管總局簽署“國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)管法治研究基地”合作框架協(xié)議;2019年12月6日,與北京市人大常委會(huì)簽約共建“中國(guó)政法大學(xué)立法研究院”暨“北京市人大常委會(huì)立法研究基地”;2019年12月7日,中國(guó)政法大學(xué)檢察公益訴訟研究基地揭牌簽約儀式在京舉行……

  三年來(lái),中國(guó)政法大學(xué)充分利用法學(xué)優(yōu)勢(shì)資源,整合多學(xué)科的研究特色,主動(dòng)對(duì)接國(guó)家重大戰(zhàn)略需求,為助力全面依法治國(guó)提供有力的人才支撐和智力保障。

  “要打破高校和社會(huì)之間的體制壁壘,促進(jìn)法學(xué)理論和法治實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,學(xué)校將以法治教育合作基地為紐帶,建立起與實(shí)務(wù)部門長(zhǎng)期穩(wěn)定的法治教育合作關(guān)係?!焙鞅硎?,中國(guó)政法大學(xué)作為國(guó)家法治教育培訓(xùn)的重要基地,通過(guò)設(shè)立國(guó)家級(jí)法治教育基地項(xiàng)目服務(wù)中心,依託教育部青少年法制教育培訓(xùn)基地、全國(guó)教師法治教育培訓(xùn)基地、全國(guó)法治宣傳教育基地等,積極承擔(dān)起開(kāi)展高品質(zhì)法治教育、培養(yǎng)高素質(zhì)法治人才的責(zé)任。三年來(lái),共舉辦各類法治教育培訓(xùn)班265期,總計(jì)培訓(xùn)28674人次。

  學(xué)校還通過(guò)參與立法、認(rèn)領(lǐng)智庫(kù)重點(diǎn)課題、撰寫(xiě)要報(bào)、直接參與中央和地方層面的決策諮詢等方式建言獻(xiàn)策,成立新型研究機(jī)構(gòu),定期發(fā)佈《中國(guó)法治政府評(píng)估報(bào)告》《中國(guó)司法文明指數(shù)報(bào)告》《中國(guó)上市公司法律風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)報(bào)告》等智庫(kù)成果,産生廣泛社會(huì)影響?;秾?duì)歷史負(fù)責(zé)的高度使命感,法大人奮力投入全面依法治國(guó)的事業(yè)中,為中國(guó)特色社會(huì)主義法治建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的力量。

  “把貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),把服務(wù)全面依法治國(guó)當(dāng)成法大義不容辭的責(zé)任,為全面依法治國(guó)、實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供理論支撐,為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮鬥目標(biāo)貢獻(xiàn)力量?!瘪R懷德表示。

  《光明日?qǐng)?bào)》( 2020年04月30日 05版)

[責(zé)任編輯:100253]

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