日前，瀘州一19歲青年微博直播自殺，網(wǎng)友和警方最終找到他時(shí)，已經(jīng)回天無力。斯人已逝，但微博直播自殺事件卻依舊發(fā)人深省。

　　陌生網(wǎng)友看到有人直播自殺該怎麼辦？勸告是否有效？哪些話不該説？身邊親友出現(xiàn)哪些跡象時(shí)應(yīng)警惕自殺？記者採(cǎi)訪了“希望24熱線-上海市生命教育與危機(jī)干預(yù)中心”技術(shù)總監(jiān)林昆輝。他表示，網(wǎng)路直播自殺就是在釋放求救資訊，看到的人切忌冷嘲熱諷，也不要説教，最好第一時(shí)間陪伴在身邊和實(shí)施救援行動(dòng)。

　　事件回顧：男生微博直播自殺，疑與家庭和情感有關(guān)

　　11月29日22:30左右，四川瀘州一位19歲網(wǎng)友“Neu”開始在微博上提及要自殺，經(jīng)歷一晚上網(wǎng)友的開導(dǎo)，情緒趨於穩(wěn)定。但30日早晨，“Neu”卻突然出門購(gòu)買了藥物和火炭，並開始微博直播自殺全程，而在最後的幾條微博中，“Neu”還流露出了求生慾望：“炭燃了。安眠藥起效了，我還不想死，但是沒法自救了?！庇芯W(wǎng)友數(shù)過，他在直播自殺的4個(gè)多小時(shí)裏，一共發(fā)了38條微博。

　　在直播過程中，有網(wǎng)友通知了當(dāng)?shù)鼐?。警方隨即全力搜尋，最後在納溪區(qū)永寧西村一民房?jī)?nèi)發(fā)現(xiàn)了因服藥和一氧化碳中毒陷入昏迷的男子曾某某。曾某某經(jīng)搶救無效死亡。

　　截至發(fā)稿前，“Neu”的微博已經(jīng)全部被親友清空並作廢。

　　根據(jù)網(wǎng)友的截圖顯示，“Neu”此前的微博一直充滿悲觀情緒，“我從出生就註定被拋棄，本來不該活在這個(gè)世界上……極端的我無法接受那麼多痛苦，我真的很脆弱?！倍詺⒌膶?dǎo)火索可能跟情感受挫有關(guān)。據(jù)《華西都市報(bào)》報(bào)道，“Neu”自幼父母離婚，父親杳無音訊，母親改嫁，他從小由外婆撫養(yǎng)。自職業(yè)中學(xué)畢業(yè)後外出工作，今年剛辭職回老家。

　　專家分析：預(yù)告或直播自殺，其實(shí)是種“求救”

　　“我也關(guān)注到這位網(wǎng)友直播自殺的消息。很多人不知道，在網(wǎng)路上，無論是透露想自殺的意圖，還是預(yù)告和直播自殺，都是他的一種求救資訊，其實(shí)是向身邊人呼喚‘我救不了自己，請(qǐng)幫助阻止我’?！薄跋Ｍ?4熱線-上海市生命教育與危機(jī)干預(yù)中心”技術(shù)總監(jiān)林昆輝告訴記者，自殺者之所以要將直播帖發(fā)出來，並不是要告知大家“我要死亡”，而是要知道有沒有人會(huì)關(guān)心這件事，有沒有人會(huì)關(guān)心他。

　　由於都市人群生活節(jié)奏快，生活壓力大，不少人都曾面臨心理問題，希望24熱線開通兩年來，諮詢?nèi)藬?shù)也大幅上升。林昆輝告訴記者，都市人尋求自殺的主要原因有三個(gè)，最突出的是自我角色和社會(huì)角色的衝突，“每個(gè)人對(duì)自己都有一個(gè)角色定位，‘我是什麼樣的人’。但是社會(huì)要求你的角色卻更多元，你可能會(huì)是一位父親、一個(gè)職員、一個(gè)老師，每個(gè)角色對(duì)你的要求甚至?xí)妥晕业亩ㄎ徊幌嗤?。?dāng)你不能很好適應(yīng)這種角色時(shí)，往往會(huì)出現(xiàn)人際關(guān)係不好、無法與人悲歡與共等情況，以及産生挫敗感和自我攻擊，覺得‘我怎麼這麼沒用’、‘我不值得活在世界上’……這樣就會(huì)萌生自殺念頭?！彼硎?，此前部分媒體報(bào)道會(huì)歸咎於自殺者生前的特定事件，但可能這只是導(dǎo)火索而已，“有人説‘Neu’自殺可能是因?yàn)闉榍樗В隙]這麼簡(jiǎn)單。”

　　另外，情感和職場(chǎng)受挫也是引發(fā)自殺傾向的重要因素。

　　救援支招：別勸死、別啰嗦，積極尋找當(dāng)事人親友

　　記者發(fā)現(xiàn)，“Neu”在直播自殺時(shí)，不少網(wǎng)友在微博下慫恿激將這一行為，甚至用“網(wǎng)路暴力”刺激“Neu”。

　　林昆輝給記者發(fā)來了一段話，來自曾從自殺邊緣被挽救回來的“小喵”：“30號(hào)那天直播，從開始到結(jié)束我都看到，包括他更新每條微博，到最後，我沒看到有多少人説不要死，更多的人在説快點(diǎn)死，死了給你點(diǎn)蠟燭，鬧夠了沒有。印象最深的是男孩在微博説的那句，以前他看到別人直播會(huì)嘲笑那個(gè)人，直到後來他直播。其實(shí)在點(diǎn)燃的一刻他挺怕的，但他還是‘做到了’，他只是想找一個(gè)活著的理由，哪怕那個(gè)理由多荒唐，多不抱有希望，但都比絕望強(qiáng)得多?！?/p>

　　“有些網(wǎng)友其實(shí)是想罵醒他，讓他放棄，但實(shí)際上這種激將法對(duì)他來説，反倒讓他誤以為真的沒人在乎他?！绷掷ポx告訴記者，網(wǎng)友一旦看到預(yù)示自殺的人，務(wù)必要表達(dá)“我關(guān)心你”、“我不要你死”，千萬不要有任何説教、任何勸説，尤其是説攻擊性的負(fù)面語言。

　　“生命可貴、死解決不了問題、人生本就如此、你千萬不要衝動(dòng)……任何規(guī)勸或質(zhì)問都是沒意義的，最迫切需要的不是語言的援助，而是救援的行動(dòng)，要立刻找到當(dāng)事人的親友，立刻找到當(dāng)事人，立刻貼身24小時(shí)陪伴。”如果網(wǎng)友無法找到當(dāng)事人及其親友，立即報(bào)警，公安機(jī)關(guān)會(huì)想辦法救人。

　　“自殺是最私密的一件事，他必須獨(dú)自完成。不會(huì)在別人面前自殺（除非逼急了），只要有人出現(xiàn)，自殺行為幾乎都會(huì)中斷而停止。所以制止自殺行為發(fā)生，最有效的手法就是陪在身邊。”林昆輝還特別介紹了陪同者的“三規(guī)六禁”。

　　“三規(guī)”：“陪、聽、説”?！芭恪笔侵溉缬半S形的陪同，上樓跟後面，下樓擋前面，決不讓當(dāng)事人離開自己的視線，必須讓當(dāng)事人明白確認(rèn)身邊有個(gè)人；“聽”的原則是只聽不説，不説是指不對(duì)當(dāng)事人提問，而隨時(shí)要準(zhǔn)備好聽當(dāng)事人説話，對(duì)方一有説話的徵兆，陪同者就要在第一時(shí)間轉(zhuǎn)頭看對(duì)方並做傾聽狀。千萬不要邊聽邊回嘴，問東問西，尤其是問原因；“説”則是指如當(dāng)事人長(zhǎng)時(shí)間（整天）不説話，陪同者才可對(duì)他説話，但不是提問，而是告知家中每個(gè)人的事，來重建當(dāng)事人和家庭與實(shí)體生活現(xiàn)象的“連接”。

　　“六禁”：不要?jiǎng)裆?，訴説人生有多美好；不要規(guī)過，要求別再做錯(cuò)事；不要哀求，責(zé)怪當(dāng)事人讓你傷心哭泣、生??；不要責(zé)罵，生氣辱罵責(zé)備當(dāng)事人；不要抱怨，責(zé)怪當(dāng)事人引起大家生活的不便與困擾；不要質(zhì)問，逼問事件發(fā)生的原委。

　　一旦發(fā)現(xiàn)自殺傾向，及時(shí)撥打干預(yù)熱線

　　林昆輝介紹説，預(yù)防自殺首先要認(rèn)識(shí)到高危人群。年齡層區(qū)分的高危群，第一是老人，第二是農(nóng)村少婦，第三是青年人。性別區(qū)分的高危群，女人的危機(jī)大於男人。就健康指標(biāo)區(qū)分的高危群，殘疾人、突然罹患惡性腫瘤的人、久病在床的人，都容易成為高危群。另外，近來遭逢重大變故，或遭遇重大創(chuàng)傷事件的人； 一直處?kù)吨卮髣?chuàng)傷心理狀態(tài)，動(dòng)機(jī)亂想、情緒髮發(fā)的人； 突然出現(xiàn)非慣常性偏差行為，或者還黑白不分地自以為是，或者與他人發(fā)生嚴(yán)重衝突的人，都可能是高危人群?！靶愿裢蛔儯蝗徽?wù)撍劳?，極端方式處理財(cái)産，囑咐親友，託人托物……都需要引起身邊人的注意。”

　　林昆輝也表示，有些人看到網(wǎng)路直播自殺案例會(huì)對(duì)自己産生負(fù)面影響甚至是暗示，如果感到不適，首先要找人陪伴，找喜歡和在乎自己的人，聊天共事，然後看一些正面勵(lì)志類的書籍、聽交響樂，如果自我仍然無法排解，可撥打希望24熱線尋求幫助。

　　為此，林昆輝給出了一套標(biāo)準(zhǔn)的程式：發(fā)現(xiàn)自己或任何人有自殺傾向或危機(jī)的時(shí)候，第一，找人陪伴，或是給予陪伴；第二，自己撥打希望24熱線，或是告訴當(dāng)事人，熱線的電話號(hào)碼為400-161-9995；第三，到醫(yī)院接受心理治療，或是協(xié)助對(duì)方接受心理治療。