周昕月（左）、譚虹利（中）、黃俊怡（右）在擺攤。

　　周昕月 9歲 馬家堡小學(xué)3年級(jí)

　　周昕月為了完成假期的實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)，和小夥伴一起在地鐵口擺起了地?cái)傎u發(fā)夾，第一次當(dāng)上了小老闆。

　　爸爸媽媽都很支援

　　7月14日下午3點(diǎn)，大坪石油路站地鐵2號(hào)出口人流量較大，步伐較慢的路人偶爾會(huì)在地鐵出口轉(zhuǎn)角處停留片刻，被一個(gè)小凳子支起的攤位所吸引。

　　攤位上擺放的都是女生喜愛(ài)的發(fā)夾，周昕月和同班同學(xué)譚虹利就是這個(gè)攤位的老闆，兩人一直安靜等著顧客到府。沒(méi)有吆喝，也沒(méi)有自誇，過(guò)往的行人對(duì)這兩個(gè)賣發(fā)夾的小朋友感到好奇，“小朋友是為了假期掙點(diǎn)零花錢來(lái)擺攤嗎？”

　　記者一打聽(tīng)，兩人賣發(fā)夾不是為了利用假期的時(shí)間掙錢，而是在完成老師佈置的暑假作業(yè)，“我們其中一個(gè)作業(yè)是要進(jìn)行一次實(shí)踐活動(dòng)，去體驗(yàn)社會(huì)?；顒?dòng)的內(nèi)容和形式?jīng)]有限制，老師讓我們自己選擇?！?/p>

　　10歲的黃俊怡是兩人的好朋友，聽(tīng)説好友要擺攤體驗(yàn)社會(huì)生活，老師沒(méi)有要求實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)，黃俊怡便自願(yuàn)陪著好朋友一起賣發(fā)夾，“我們班的假期作業(yè)都是一本本練習(xí)冊(cè)，沒(méi)有實(shí)踐活動(dòng)。我覺(jué)得她們的作業(yè)很有意思，我的爸爸媽媽也支援我和她們一起來(lái)?！?/p>

　　自己動(dòng)手做發(fā)夾賣

　　小攤位上整齊擺滿了二十幾個(gè)發(fā)夾，全是周昕月和媽媽一起手工製作完成的。

　　媽媽的手工做得很好，當(dāng)接到老師佈置的實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)時(shí)，媽媽便提議女兒可以製作發(fā)夾去售賣。

　　媽媽先在網(wǎng)上購(gòu)買製作發(fā)夾需要的絲帶、裝飾彩珠等材料，然後就和女兒一起動(dòng)手製作發(fā)夾。做好了發(fā)夾，周媽媽考慮到家住在石油路附近，便提議女兒在石油路的地鐵站出口擺攤。

　　訂好計(jì)劃後，周媽媽只負(fù)責(zé)把女兒送到擺攤的地方，便和其他媽媽們?nèi)ド虉?chǎng)逛街，其他的事情就讓女兒獨(dú)自應(yīng)對(duì)。

　　上週五是幾個(gè)小朋友第一次練攤。從來(lái)沒(méi)有過(guò)擺攤經(jīng)驗(yàn)的周昕月提著凳子和發(fā)夾，站在那裏看著媽媽離開(kāi)，自己連怎麼擺攤都不會(huì)，“幸好當(dāng)天有另外一個(gè)朋友曾經(jīng)有過(guò)練攤的經(jīng)驗(yàn)，他一直鼓勵(lì)我，才有勇氣打開(kāi)布袋，擺上發(fā)夾?！?/p>

　　剛開(kāi)始的兩天，幾位媽媽還不太放心，在商場(chǎng)裏逛街時(shí)，每隔半個(gè)小時(shí)左右，便會(huì)悄悄回到地鐵口看看女兒們的情況，“沒(méi)想到我們稍微一靠近她們，她們還讓我們快離開(kāi)，耽誤她們做生意了。而且還學(xué)會(huì)了和人講價(jià)促銷，‘一個(gè)5塊，兩個(gè)8塊嘛！"

　　路人拍照發(fā)朋友圈宣傳

　　看著女兒們擺攤越來(lái)越熟練，生意也越來(lái)越好，每個(gè)發(fā)夾5—7元不等，小朋友最多的時(shí)候一天掙了70多元。媽媽們既感到欣慰，又感到不服氣，“沒(méi)想到幾天下來(lái)，我們大人做的發(fā)夾還沒(méi)有小朋友們做的發(fā)夾暢銷！女兒們做的發(fā)夾都快賣完了，我們做的還剩不少呢”

　　一位男生知道她們擺攤為了體驗(yàn)生活後，特意給她們拍照發(fā)朋友圈，“我?guī)湍銈冊(cè)诰W(wǎng)上宣傳，喊我朋友們都來(lái)買你們的發(fā)夾，支援你們！”

　　有位先生挑選了一個(gè)7元的發(fā)夾，周昕月還沒(méi)來(lái)得及找零，先生便開(kāi)口：“不用找了，剩下的零錢就當(dāng)支援你們了！”

　　周媽媽在一旁的悄悄觀察，發(fā)現(xiàn)很多路人對(duì)孩子們的實(shí)踐活動(dòng)都很支援，“有人為了支援孩子們，會(huì)特意買她們做的發(fā)夾。還有一位媽媽為了支援她們，也買了一個(gè)小女孩用的發(fā)夾，可是她家裏明明是一個(gè)兒子。”

　　擺攤被保安和城管兩頭追

　　擺攤過(guò)程中雖然有不少支援者，周昕月和小夥伴遇到的問(wèn)題也不少。

　　第一天沒(méi)有用凳子擺攤，直接鋪了一塊布在地上，人來(lái)人往的地鐵路口，白布上不小心就會(huì)被留下一個(gè)腳印。

　　找來(lái)凳子擺攤解決問(wèn)題後，商場(chǎng)裏的保安又下“驅(qū)逐令”，“小朋友這裡屬於商場(chǎng)的範(fàn)圍，不可以在這裡擺攤?！?/p>

　　“我們就是在這裡完成暑假作業(yè)要求的體驗(yàn)生活，不是賣東西掙錢。”

　　“還是不行，這是我們的規(guī)定?！?/p>

　　周昕月打電話求助媽媽的幫忙，媽媽安慰女兒換一個(gè)地方繼續(xù)，“幾個(gè)小孩又把攤位搬到了外面的人行道路口，誰(shuí)知道城管又來(lái)了，有這些問(wèn)題鍛鍊一下她們，也是挺好的一段經(jīng)歷?！?/p>

　　“這幾天擺攤賣發(fā)夾，我才體會(huì)到爸爸媽媽掙錢不容易?！睅滋鞌[攤下來(lái)，大概有一百多元的收入，周昕月説，“我們準(zhǔn)備將這筆錢以班級(jí)的名義，捐給貧困山區(qū)的孩子們，幫助他們?！?/p>