2018年8月11至13日，臺(tái)“教育部”課程審議大會(huì)連續(xù)三天審議社會(huì)領(lǐng)域新課程大綱，其中對(duì)歷史課綱的大肆“去中國化”引發(fā)巨大關(guān)注和爭(zhēng)議。

　　根據(jù)“新課綱草案”，臺(tái)灣高中歷史課程將不再分為臺(tái)灣史、中國史及世界史，而是分成臺(tái)灣史、東亞史及世界史三個(gè)領(lǐng)域，有關(guān)中國歷史的內(nèi)容被大大縮減，從原本的1.5冊(cè)內(nèi)容縮減為1冊(cè)，不獨(dú)立成冊(cè)，也不使用朝代編年史的敘述方式，而是被肢解，以主題的方式併入東亞史中，內(nèi)容著重“中國與東亞的歷史交會(huì)”等。

　　依照這個(gè)新的課綱，中國的石器時(shí)代、夏商週三代都消失，政治史的部分幾乎悉數(shù)刪除。這意味著“中國史”從高中歷史課本中徹底被“剷除”。

　　蔡當(dāng)局此舉引發(fā)臺(tái)灣社會(huì)各界廣泛撻伐。臺(tái)教育界普遍認(rèn)為，新大綱令學(xué)生沒辦法形成完整中國史概念，亦是“臺(tái)獨(dú)”勢(shì)力對(duì)下一代，進(jìn)行思想意識(shí)形態(tài)的灌輸，這一切割歷史脈絡(luò)的做法，等於“自絕千年文化”，是“把教育鮮明地工具化”，新課綱上路“將是衰敗的起點(diǎn)”，“中華文化將在臺(tái)斷根”。

　　島內(nèi)許多歷史學(xué)者表示，將通過發(fā)表聯(lián)署書，表達(dá)抗議。島內(nèi)主流輿論認(rèn)為，蔡當(dāng)局執(zhí)意推動(dòng)“去中國化”的歷史教育，會(huì)嚴(yán)重扭曲誤導(dǎo)臺(tái)灣下一代的歷史文化認(rèn)知，也是在刨掉兩岸關(guān)係的根，讓兩岸關(guān)係充滿危險(xiǎn)。

　　甚至諷刺的是，蔡當(dāng)局大力推銷的臺(tái)灣歷史課本，學(xué)生們並不買賬，因?yàn)檎n本中的臺(tái)灣史偏重於枯燥的政治、經(jīng)濟(jì)，缺乏常見的文化與人物故事，學(xué)生們很不感興趣。

　　修改課綱包藏“去中國化”的險(xiǎn)惡用心

　　蔡當(dāng)局執(zhí)政以來，披著“維持現(xiàn)狀”的偽裝，推行以“文化臺(tái)獨(dú)”為抓手的“漸進(jìn)臺(tái)獨(dú)”政策。2017年即已掀起備受島內(nèi)質(zhì)疑的“文白之爭(zhēng)”，並推出“12年教育社會(huì)領(lǐng)域課綱草案”。這次“教育部”正式審議通過“臺(tái)獨(dú)”課綱，是對(duì)李登輝、陳水扁“文化臺(tái)獨(dú)”路線的繼承，是“文化臺(tái)獨(dú)”的關(guān)鍵一役。

　　李登輝時(shí)期逐漸將中國元素從歷史課綱中剝離出去，陳水扁時(shí)期則首次將臺(tái)灣史與中國史並列，使臺(tái)灣史脫離中國史範(fàn)疇。蔡當(dāng)局將中國史併入東亞史，並大幅刪減中國史內(nèi)容，其最終目的則是借由淡化中國史來進(jìn)一步切割臺(tái)灣與大陸一脈相承的歷史文化觀，為臺(tái)灣學(xué)生灌輸沒有“中國史”的史觀。

　　《旺報(bào)》認(rèn)為，修改課綱的目的是“希望教育出新一代不懂中華文化與中國歷史的年輕人”，這種把歷史教育當(dāng)作“捏面人”的做法，會(huì)進(jìn)一步撕裂臺(tái)灣社會(huì)。

　　《中國時(shí)報(bào)》認(rèn)為，兩岸同文同種，文化同源，臺(tái)灣人如果不懂中國歷史、中華文化，將成“失根蘭花，無以為家”?！芭_(tái)獨(dú)”課綱若通過，臺(tái)灣中學(xué)生將不再有“我是中國歷史的一部分”的感受，兩岸關(guān)係也被扭曲為外來政權(quán)與臺(tái)灣的“異己關(guān)係”。

　　此時(shí)推出“臺(tái)獨(dú)”課綱皆為選舉操作

　　對(duì)於民進(jìn)黨來説，鞏固票源、政治算計(jì)永遠(yuǎn)是優(yōu)先目標(biāo)，島內(nèi)一切事務(wù)皆要為贏得選戰(zhàn)以及“永續(xù)執(zhí)政”服務(wù)。炒作統(tǒng)“獨(dú)”議題被民進(jìn)黨視為操作選舉的“神主牌”。

　　隨著2018年選戰(zhàn)日益臨近，島內(nèi)“獨(dú)派”頻頻向蔡當(dāng)局施壓藉以謀取政治利益。民進(jìn)黨為了贏得年底選戰(zhàn)，不得不向深綠靠攏，通過博得深綠歡心鞏固基本盤。此時(shí)推出“臺(tái)獨(dú)”課綱，與日前針對(duì)臺(tái)中東亞青運(yùn)會(huì)主辦權(quán)被取消報(bào)復(fù)大陸，百般阻撓金門通水典禮，以及對(duì)更改對(duì)臺(tái)標(biāo)注的外籍航空公司祭出懲罰措施等等一脈相承，是蔡當(dāng)局升高與大陸對(duì)抗力度的延續(xù)，是其鞏固深綠基本盤的政治操作。

　　蔡當(dāng)局選擇在此時(shí)推出“臺(tái)獨(dú)”課綱，也是為了在民眾視線聚焦選舉之際，借短線操作掩護(hù)“文化臺(tái)獨(dú)”，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)新的支援者以達(dá)“永續(xù)執(zhí)政”的遠(yuǎn)線操作。

　　“文化臺(tái)獨(dú)”的企圖難以得逞

　　隨著兩岸實(shí)力差距的持續(xù)拉大，大陸已經(jīng)牢牢掌握兩岸關(guān)係發(fā)展主導(dǎo)權(quán)，並且自信地將推進(jìn)祖國統(tǒng)一納入國家治理現(xiàn)代化進(jìn)程乃至整個(gè)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中。在國家統(tǒng)一與民族復(fù)興的歷史趨勢(shì)中，任何“去中國化”的“文化臺(tái)獨(dú)”伎倆，都改變不了兩岸關(guān)係發(fā)展的方向和臺(tái)灣的前途命運(yùn)。

　　國臺(tái)辦發(fā)言人馬曉光表示，民進(jìn)黨當(dāng)局在新的高中歷史課綱將中國史納入東亞史，是在教育領(lǐng)域推行“去中國化”、“臺(tái)獨(dú)”分裂行徑的又一實(shí)證，不僅荼毒臺(tái)灣年輕一代，更進(jìn)一步破壞兩岸關(guān)係，加劇兩岸對(duì)抗；民進(jìn)黨當(dāng)局倒行逆施，已遭到臺(tái)灣社會(huì)強(qiáng)烈反對(duì)，“臺(tái)獨(dú)”分裂活動(dòng)數(shù)典忘祖，必將遭到兩岸同胞更加強(qiáng)有力的遏制和打擊。

　　《中時(shí)電子報(bào)》認(rèn)為，從兩岸的歷史文化傳承來看，把中國史納入東亞史的做法，切割不了兩岸的歷史連結(jié)，這種根深蒂固的關(guān)係根本無法被人為粗暴的切割。因而，蔡當(dāng)局的倒行逆施不過是螳臂擋車，正如新加坡前總理李光耀評(píng)價(jià)李登輝的所謂“本土化”進(jìn)程時(shí)所説的，這“不會(huì)改變最終統(tǒng)一的結(jié)果，這樣做只能使臺(tái)灣人在重新統(tǒng)一實(shí)際發(fā)生時(shí)更加痛苦”。

　　奉勸蔡當(dāng)局以民族大義為重，以臺(tái)灣民眾福祉為重，放棄不切實(shí)際的“文化臺(tái)獨(dú)”幻想。（作者：徐曉全，中國社會(huì)科學(xué)院臺(tái)灣研究所助理研究員）