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兩岸教育政策論壇成功舉辦 探討教育改革與發(fā)展

2012年11月15日 13:13 來源:臺灣網(wǎng) 字號:       轉(zhuǎn)發(fā) 列印

中國教育科學(xué)研究院院長袁振國發(fā)表演講。圖片由主辦方提供。

  臺灣網(wǎng)11月15日北京消息 日前,由中國教育科學(xué)研究院主辦,以“教育改革與發(fā)展的趨勢:挑戰(zhàn)與對策”為主題的海峽兩岸教育政策論壇在京圓滿落幕。此次論壇共有來自海峽兩岸教育研究機構(gòu)的研究人員、大學(xué)校長、學(xué)者以及關(guān)心和支援兩岸教育交流的教育界人士近200人參加?!?/p>

  本屆論壇聚焦當(dāng)前教育發(fā)展過程中所遇到的新挑戰(zhàn)、面臨的新趨勢,研討教育問題,探尋教育發(fā)展的新對策。 

  中國教育科學(xué)研究院院長袁振國就大陸教育政策的走向進(jìn)行了主題報告。報告中,袁院長就《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中的“優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進(jìn)公平,提高品質(zhì)”工作方針進(jìn)行了闡釋。他認(rèn)為教育改革的發(fā)展,應(yīng)注意現(xiàn)代社會與傳統(tǒng)文化的融合,並注重學(xué)生的互助、合作和溝通能力,促進(jìn)學(xué)生的自主、個性和終身發(fā)展,使之能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會的變化。此外,他還指出了“教育公平”在教育政策中的重要地位,認(rèn)為促進(jìn)“教育公平”是國家基本教育政策的重要議題?!?/p>

  論壇中,來自臺灣的教育界人士在演講中也多次提到兩岸應(yīng)攜手合作,著力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、加強學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、多元化,通過實踐檢驗教育政策改革的價值?!?/p>

  袁振國表示,近幾年來,兩岸教育交流正在不斷深化,逐漸形成新的格局,而此次論壇通過對兩岸教育交流政策與實踐進(jìn)行回顧與總結(jié),為推進(jìn)兩岸教育實踐找到了新的視角,進(jìn)一步拓展教育政策研究的領(lǐng)域,提高教育政策研究的水準(zhǔn)。在良性互動的基礎(chǔ)上,整體提升了兩岸教育的軟實力與競爭力。(臺灣網(wǎng)記者 劉承思)

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