臺灣網(wǎng)9月25日消息　兩岸的學(xué)生成績單一樣，都列有“操行成績”(或“操行等第”)欄。據(jù)臺灣《中國時報》報道，臺灣師範(fàn)大學(xué)首開島內(nèi)高校先例，本學(xué)期開始廢除操行成績，理由是操行缺乏客觀評分標(biāo)準(zhǔn)、容易流於形式，希望借此動作培養(yǎng)學(xué)生自律能力。不過，包括臺灣大學(xué)、臺灣交通大學(xué)、臺灣世新大學(xué)、臺灣大同大學(xué)等在內(nèi)的高校，都認(rèn)為還有保留必要。

　　據(jù)報道，臺師大副校長林東泰提及，早在30年前，他就發(fā)現(xiàn)操行成績?nèi)狈π哦扰c效度。當(dāng)時，他在某私立大學(xué)任教，曾提議刪除，但校方考慮許多獎學(xué)金申請要看操行，並未同意。

　　依臺師大規(guī)定，若操行成績不及格，學(xué)生將被直接退學(xué)，但在該?？勺匪莸臄?shù)據(jù)紀(jì)錄內(nèi)，從來沒有因?yàn)椴傩谐煽兌煌藢W(xué)的學(xué)生。

　　臺師大副學(xué)務(wù)長胡益進(jìn)説，早年操行成績或許扮演某種角色或功能，現(xiàn)在會發(fā)現(xiàn)，用分?jǐn)?shù)決定一個人的品行值得商榷，且很難形成客觀標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校因此決定不再打操行分?jǐn)?shù)。

　　對於學(xué)生申請獎學(xué)金可能要出示操行分?jǐn)?shù)，臺師大另規(guī)劃轉(zhuǎn)換機(jī)制，設(shè)定學(xué)生的操行基本分?jǐn)?shù)是87分，視獎懲紀(jì)錄加減分?jǐn)?shù)，例如記小功1次加2.5分，申誡1次減1分，若學(xué)生有需求可向校方申請操行分?jǐn)?shù)及等第證明。

　　操行成績該不該走入歷史？島內(nèi)各大學(xué)看法不同。臺大學(xué)務(wù)長陳聰富表示，臺大會維持操行分?jǐn)?shù)，因?yàn)椴傩谐煽內(nèi)杂蟹从硨W(xué)生品德的功能，操行與獎懲連動，可鼓勵學(xué)生有好表現(xiàn)。導(dǎo)師打操行分?jǐn)?shù)，勢必得觀察學(xué)生表現(xiàn)，因此也有客觀事實(shí)依據(jù)。

　　臺灣交大教務(wù)長林進(jìn)燈認(rèn)為，操行評分機(jī)制可增進(jìn)師生互動。

　　臺灣大同大學(xué)主任秘書吳俊瑩表示，成績單上的操行分?jǐn)?shù)，多少還是會對學(xué)生産生提醒作用，“沒有必要完全廢除”。

　　臺灣東吳大學(xué)校長潘維大説，有些人認(rèn)為操行分?jǐn)?shù)流於形式，但也有些老師支援獎懲制度搭配操行評比，校園內(nèi)對此議題的看法不一，該校是否要修正制度，得再觀望。

　　“行為成績確實(shí)很難打”，臺灣世新大學(xué)校長賴鼎銘坦言，要用分?jǐn)?shù)評定學(xué)生的操行，並不簡單，大學(xué)操行成績存廢與否，過去也曾討論過，但目前很多獎學(xué)金提供單位會看操行分?jǐn)?shù)，學(xué)校因此不好更動。(臺灣網(wǎng) 何建峰)