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臺“教育部”決定教科書中日治、日據(jù)將並陳

2013年07月21日 09:13 來源:環(huán)球網(wǎng) 字號:       轉(zhuǎn)發(fā) 列印

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資料圖:日本佔領(lǐng)下的臺灣舊影。

  臺灣《聯(lián)合報》報道,“日據(jù)”字眼將在消失了十幾年後,重回臺灣高中歷史教科書。臺“教育部”針對高中歷史教科書“日治”、“日據(jù)”爭議,與出版商、教科書審定委員會協(xié)調(diào),出版商同意標(biāo)題用“日本統(tǒng)治時期”,審定委員則準(zhǔn)內(nèi)文稱“日據(jù)”,並另外以“小辭典”的方式,説明兩種説法的差距和演變過程。

  臺“教育部”主任秘書王作臺19日稱,高中歷史教科書審定委員會決定“在課綱容許範(fàn)圍內(nèi),給予最大自由度”,協(xié)調(diào)最快一週內(nèi)就會有結(jié)果。

  據(jù)報道,1997年之前,臺灣的中學(xué)教科書談到臺灣被日本殖民統(tǒng)治都用“日據(jù)”,後來初中課本先改稱“日治”,最後高中課本也全面改為“日治”。最近有克毅等三家出版商向臺“監(jiān)察院”陳情,指因送審教科書用“日據(jù)”字眼,被審定委員會退件,無法出版。

  如今出版商及審定委員會各退一步。王作臺説,出版社還在與跟審定委員會溝通“小辭典”如何寫?究竟要完整還是簡單陳述?但應(yīng)在一週內(nèi)就會有圓滿的結(jié)果。

  王作臺説,“日治”和“日據(jù)”的爭議,主要是史觀的差異,歷史學(xué)者對“日治”和“日據(jù)”兩派意見都有,“教育部”希望忠實呈現(xiàn)過去歷史,並且寬容看待,避免因政黨輪替而變來變?nèi)ァ?

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[ 責(zé)任編輯:王怡然 ]

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