“海峽兩岸中華傳統(tǒng)文化教育論壇”18日在武漢舉行。兩岸60多位專家學(xué)者圍繞中華傳統(tǒng)文化教育展開討論。
武漢大學(xué)臺灣研究所所長馮天瑜、武大國學(xué)院院長郭齊勇,臺灣東海大學(xué)教授徐武軍等作主旨發(fā)言,就國學(xué)定義、國學(xué)教育的展開,中華傳統(tǒng)文化的價(jià)值,傳統(tǒng)文化教育的臺灣經(jīng)驗(yàn)等論題發(fā)表見解。兩岸專家學(xué)者還圍繞“從國學(xué)研究看中華傳統(tǒng)文化教育”和“中華傳統(tǒng)文化教育的推廣途徑”主題進(jìn)行了探討。
馮天瑜指出,國學(xué)要在國文(語言文字)、國史(歷史統(tǒng)係)、國倫(倫理道德)三方面進(jìn)行繼承和弘揚(yáng)。健康的國學(xué),應(yīng)當(dāng)開放胸襟,吸納外域英華。
臺灣傳統(tǒng)基金會、環(huán)宇國際文化教育基金會董事長黃石城認(rèn)為,中華傳統(tǒng)文化具有以下特質(zhì):推崇天人合一、秉持王道精神、重視人格尊嚴(yán)、主張以民為本、崇尚倫理道德等等。繼承並弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的這些特色,對於當(dāng)下的文化建設(shè)和國民教育具有深刻的意義。此外,他認(rèn)為重視人本教育,應(yīng)從學(xué)校、家庭、社會教育開始。
臺灣中國文化大學(xué)教授王明蓀認(rèn)為,家庭教育在傳統(tǒng)文化教育中具有至關(guān)重要的地位。他認(rèn)為,就傳統(tǒng)文化教育而言,最基礎(chǔ)的家庭教育並不需要高深的理論來進(jìn)行教育,而應(yīng)先要在生活層面上去掌握。例如説“知書達(dá)禮”,就要在生活中表現(xiàn)出“知書達(dá)禮”;而不是知識的灌輸,重在實(shí)踐。
武漢大學(xué)陳文新教授認(rèn)為,當(dāng)下的國民教育需要的國學(xué),是有助於塑造健全人格的國學(xué),是可以落實(shí)在日常生活中的國學(xué),而不是供網(wǎng)路炒作的國學(xué)。
此次論壇由武漢大學(xué)臺灣研究所主辦,由湖北省臺辦、湖北省中華文化促進(jìn)會支援。中共湖北省委常委張岱梨出席論壇開幕式並致辭。(記者 艾啟平)
[ 責(zé)任編輯:張曉靜 ]
原稿件標(biāo)題URL:
原稿件作者:
轉(zhuǎn)載編輯:張曉靜
原稿件來源:中新社