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兩岸大學(xué)生職業(yè)技能賽“金點(diǎn)子”妙趣橫飛

2013年12月29日 08:49 來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng) 字號(hào):       轉(zhuǎn)發(fā) 列印

  建個(gè)“蝸居”收納夢(mèng)想,改臺(tái)腳踏車“點(diǎn)亮”前路,“3D列印”個(gè)機(jī)器人來(lái)“尬舞”……這些妙趣橫飛的“金點(diǎn)子”是否會(huì)給你帶來(lái)“可確定的幸福”?

  第三屆海峽兩岸大學(xué)生職業(yè)技能大賽暨創(chuàng)新成果展28日在福建江夏學(xué)院舉行,來(lái)自兩岸55所高校的500余名師生相聚福州,同臺(tái)競(jìng)技、展示和交流。

  “騎行在臺(tái)灣非常流行,但是夜間騎車的安全性一直令人擔(dān)憂,因此我給大家?guī)?lái)這款帶有無(wú)線安全警示裝置的腳踏車?!迸_(tái)灣景文科技大學(xué)研一學(xué)生廖恒逸帶來(lái)的腳踏車加入天線,可隨車子轉(zhuǎn)向時(shí)亮起左轉(zhuǎn)燈或右轉(zhuǎn)燈,“我們還特別加入無(wú)線編碼的機(jī)制,讓每組都有屬於它的編碼,才不會(huì)互相影響?!?/p>

  他的“吆喝”賺來(lái)了不少眼球,江夏學(xué)院副校長(zhǎng)葉文振饒有興致地戴上騎行頭盔,豎起大拇指給了他一個(gè)“讚”。

  福建龍巖學(xué)院帶來(lái)一組“變形空間”折疊廚衛(wèi)傢具,幾塊木板初看是一隻箱子,在小柯同學(xué)的巧手翻飛下,變成一張8人桌;再拉一拉,變12人桌;把輪子放下來(lái),又變成“流動(dòng)餐車”。

  “我已經(jīng)做好了畢業(yè)後五年內(nèi)都住蝸居的打算,這就算是我的第一件傢具吧?!毙】峦瑢W(xué)的自嘲引來(lái)觀眾會(huì)意的笑聲,已經(jīng)有不少同學(xué)和老師跟他預(yù)定,但他希望能投産,“前提是需要申請(qǐng)專利,但萬(wàn)一沒(méi)企業(yè)願(yuàn)意投産,每年都得承擔(dān)專利費(fèi),是一筆不小開(kāi)支?!?/p>

  “金點(diǎn)子”如何實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)盈利,真正為增加民生幸福感助力,小柯的疑慮也是當(dāng)天活動(dòng)兩岸學(xué)界研討的重點(diǎn),而臺(tái)灣創(chuàng)意産業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,成為大陸院校取經(jīng)對(duì)象。

  華夏技術(shù)學(xué)院2013年列入臺(tái)灣申請(qǐng)專利百大法人團(tuán)體,與業(yè)界企業(yè)同時(shí)參評(píng)而名列50位,成效顯著。該校副校長(zhǎng)兼教務(wù)長(zhǎng)林正祥對(duì)中新社記者説,除臺(tái)灣教育主管部門提供專門的科研“預(yù)助經(jīng)費(fèi)”外,學(xué)校方也提供不菲的“配合款”,供學(xué)生的科技成果申請(qǐng)專利。

  “點(diǎn)子不能過(guò)度,要密切對(duì)應(yīng)企業(yè)、社會(huì)需求?!迸_(tái)灣弘光科技大學(xué)副校長(zhǎng)易光輝支招説,臺(tái)灣創(chuàng)意産業(yè)也是從空洞走到現(xiàn)在的切合實(shí)際,經(jīng)驗(yàn)就是要有業(yè)界需求,“科技創(chuàng)新不能只停留在創(chuàng)意的意象和初體模型,一定要針對(duì)業(yè)界需求,了解之後再有針對(duì)地去做,否則科技會(huì)跟落實(shí)商品化有一定距離?!?/p>

  當(dāng)天活動(dòng)還配套一場(chǎng)大型招聘會(huì)和臺(tái)灣職業(yè)技能院校的推介會(huì),主辦方表示,臺(tái)灣職業(yè)技能培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)值得借鑒,未來(lái)院校將實(shí)行基於用人單位反饋的評(píng)價(jià)機(jī)制。

  福建江夏學(xué)院招生就業(yè)處處長(zhǎng)陳美榮介紹,該校2012年與臺(tái)灣首府大學(xué)、臺(tái)灣朝陽(yáng)科技大學(xué)簽署了“閩臺(tái)聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目”,雙方採(cǎi)用“校—?!蟆钡漠b學(xué)結(jié)合模式,學(xué)生在校期間可赴臺(tái)灣高校學(xué)習(xí),並將赴臺(tái)相關(guān)金融、證券、保險(xiǎn)企業(yè)見(jiàn)習(xí)。

  “此次活動(dòng)一是對(duì)接,二是滿足需求,技能專業(yè)教育是臺(tái)灣的特色,辦學(xué)久、專業(yè)細(xì)而深,值得我們借鑒,而學(xué)科專業(yè)理論素養(yǎng)是我們強(qiáng)項(xiàng),我們和臺(tái)灣開(kāi)展‘校-校-企’交流可幫助雙方無(wú)縫對(duì)接?!标惷罉s説,“臺(tái)灣也在積極應(yīng)對(duì)少子化困擾,積極吸引陸生入臺(tái)?!?/p>

  “閩臺(tái)聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目”2009年起實(shí)施,已有32所福建高校、53所臺(tái)灣高校、185家臺(tái)資企業(yè)參與,目前辦學(xué)規(guī)模達(dá)2.6萬(wàn)多人。而福建高校在讀臺(tái)灣學(xué)生現(xiàn)有1299人,累計(jì)招收臺(tái)灣學(xué)生則達(dá)5183人。(完)

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