【編者按】海峽蕩波，濤音搖曳，悠悠的浪花記錄著林桐宇在兩岸間無(wú)數(shù)次往返的身影，也見(jiàn)證著他一路成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。

　　“我在雲(yún)南長(zhǎng)大，在臺(tái)灣讀中學(xué)，如今到清華大學(xué)讀書，終算是‘回’大陸了。”“大陸很適合年輕人來(lái)發(fā)展，這是個(gè)有機(jī)會(huì)、有未來(lái)的地方！”

　　林桐宇參加清華大學(xué)法學(xué)院學(xué)生節(jié)，演唱《七里香》，右一為林桐宇。 （林桐宇供圖，臺(tái)灣網(wǎng)　發(fā)）

　　知者也是行者，祖國(guó)大陸有“夢(mèng)中的橄欖樹”

　　“我希望闖出自己的一片天地，不想年輕時(shí)過(guò)得太安逸，大陸的一切都在向好發(fā)展，未來(lái)留給我們的空間很大。”林桐宇認(rèn)為，大陸廣闊的前景和無(wú)限的潛力是最吸引他之處。

　　要麼讀書，要麼旅行，身體和靈魂必須有一個(gè)在路上。在大陸求學(xué)期間，林桐宇總會(huì)抽出時(shí)間到大陸各地去走走，為生活汲取養(yǎng)分。

　　“每座城市都有自己獨(dú)特的文化和底蘊(yùn)，只看圖片和視頻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要真正走進(jìn)那裏，身臨其境去體驗(yàn)。”

　　“我在成都遇到一個(gè)80歲的爺爺，老人家説自己前兩天才去成都?xì)g樂(lè)谷玩，強(qiáng)烈推薦我也去看看，還跟我詳細(xì)講了歡樂(lè)谷裏值得一看的劇目表演。”

　　林桐宇當(dāng)時(shí)就被這位老爺爺?shù)哪枪删珰馍窀腥玖恕！跋硎苌顭o(wú)關(guān)年齡，對(duì)於精神富足的追求才最重要。”

　　“我在大陸遇到的每個(gè)人都非常和藹、友善、可愛(ài)。”林桐宇感慨道，“我每到一個(gè)新地方，都喜歡和當(dāng)?shù)厝肆牧奶欤瑢W(xué)一學(xué)當(dāng)?shù)胤窖浴Ｂ眯芯拖褚淮稳松o(jì)實(shí)，體驗(yàn)越多，收穫和感悟也會(huì)越多。”

　　從“解構(gòu)”到“建構(gòu)”，在前行中與自己和解

　　在林桐宇看來(lái)，自己的大學(xué)生活是一個(gè)先“解構(gòu)”再“建構(gòu)”的過(guò)程。

　　“周圍的同學(xué)、朋友們都很優(yōu)秀，我一開(kāi)始覺(jué)得自己很差，但通過(guò)不斷地和大家學(xué)習(xí)交流，我慢慢地重建自信。”林桐宇認(rèn)識(shí)到，只有先找到自身不足，才能進(jìn)步。“這個(gè)再‘建構(gòu)’的過(guò)程，能幫助我和自己對(duì)話，減少精神內(nèi)耗。”

　　回憶起初來(lái)大陸時(shí)的“網(wǎng)課歲月”，林桐宇依舊覺(jué)得有些遺憾，“疫情期間很多課都是線上進(jìn)行的，在體驗(yàn)感上還是與面授課有差距。”“但那段時(shí)光值得被銘記，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)，才懂得珍惜現(xiàn)在的生活。”他感慨道。

　　林桐宇作為志願(yuàn)者參加清華大學(xué)紫荊志願(yuàn)者戰(zhàn)疫“清”年突擊隊(duì)，左一為林桐宇。 （林桐宇供圖，臺(tái)灣網(wǎng)　發(fā)）

　　對(duì)於本專業(yè)，林桐宇也有自己的心得體會(huì)。“法學(xué)培養(yǎng)了法律人的獨(dú)特思維，我在金融相關(guān)行業(yè)實(shí)習(xí)，法學(xué)背景為我在分析和解決問(wèn)題時(shí)提供了不一樣的視角。”

　　求學(xué)亦是歸來(lái)，人的一生都在歸家之路上

　　對(duì)於常年在外的人，“家”超越了地理上的概念，被寄託了更多情感和意義，有“情”有“愛(ài)”的地方，就是“家”的所在。

　　“在我心中，戶籍上的地址並不代表著故鄉(xiāng)，我在祖國(guó)大陸和臺(tái)灣都度過(guò)了很多寶貴的時(shí)光，對(duì)我而言他們都是‘家’。”林桐宇坦言，在臺(tái)灣讀書那段時(shí)光，回大陸的機(jī)會(huì)少，這次回來(lái)，希望能多陪陪父母。

　　在林桐宇看來(lái)，兩岸的不同生活經(jīng)歷，給自己帶來(lái)許多獨(dú)特的收穫和體驗(yàn)，“我很幸運(yùn)，因?yàn)槲以趦砂抖忌钸^(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，這些經(jīng)歷教會(huì)了我換位思考，客觀地看待問(wèn)題，人也變得更加包容。”

　　每次遠(yuǎn)行，其實(shí)都是為了回到那個(gè)稱為“家”的地方。“在結(jié)束大學(xué)生活後，我應(yīng)該會(huì)再次‘踏上旅途’，生活就要不斷地去探索，我以後想去更遠(yuǎn)的地方走一走，看一看，或許那時(shí)‘家’的含義會(huì)更加豐富。”

　　在中共中央臺(tái)辦、國(guó)務(wù)院臺(tái)辦、海峽兩岸關(guān)係協(xié)會(huì)主辦的紀(jì)念汪辜會(huì)談30週年座談會(huì)上，林桐宇有幸作為臺(tái)生代表出席活動(dòng)。“我有機(jī)會(huì)深入學(xué)習(xí)歷史事件背後的意義，在現(xiàn)場(chǎng)也看到了很多臺(tái)灣朋友分享自己在大陸生活的點(diǎn)滴與成就。”

　　“我還參加了去年夏天在新疆的臺(tái)生夏令營(yíng)，當(dāng)?shù)嘏笥褌兌际譄崆榈卣写覀儯鎳?guó)大陸多樣的民族，多元的文化令我嘆服，感覺(jué)自己的格局都打開(kāi)了。”林桐宇笑道。

　　林桐宇隨團(tuán)赴新疆交流參訪剪影，右一為林桐宇。 （林桐宇供圖，臺(tái)灣網(wǎng)　發(fā)）

　　“未來(lái)，我可能會(huì)偏向先就業(yè)再升學(xué)，積攢一定的工作經(jīng)驗(yàn)之後，再去讀工商管理碩士。”這是林桐宇對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃。

　　昨日種種，皆成今我。在自我對(duì)話中收穫成長(zhǎng)，在遠(yuǎn)行中尋找“家”的意涵，永遠(yuǎn)帶著一顆赤誠(chéng)之心，此去不忘來(lái)時(shí)路，錦花定會(huì)開(kāi)滿歸途。（完）

　　策劃：李柏濤

　　聯(lián)絡(luò)：常凱特、高嘉鴻

　　采寫：常凱特

　　審校：李柏濤