外媒稱,有愈來(lái)愈多中國(guó)父母決定把孩子送往美國(guó)接受高中教育,目的是為了更好申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)。但現(xiàn)實(shí)真如他們期望嗎?
據(jù)英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》6月20日?qǐng)?bào)道,到美國(guó)念高中的中國(guó)留學(xué)生愈來(lái)愈多,從數(shù)據(jù)上已看出端倪。
中國(guó)教育部今年3月數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)在2015年繼續(xù)上升,首次突破50萬(wàn)人。據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織(UNESCO)3月最新數(shù)據(jù),美國(guó)是中國(guó)學(xué)生留學(xué)首選目的地,留學(xué)生人數(shù)遠(yuǎn)超英國(guó)、澳大利亞、加拿大。
根據(jù)美國(guó)教育協(xié)會(huì)(IIE)發(fā)佈的《開放報(bào)告2015》(Open Door Report 2015),從2007年到2015年,中國(guó)赴美國(guó)留學(xué)的人數(shù)每年保持兩位數(shù)百分比增長(zhǎng),2014~2015學(xué)年也首次超過(guò)30萬(wàn)人,佔(zhàn)全美國(guó)際學(xué)生總數(shù)的31.2%。
當(dāng)大量學(xué)生前往美國(guó)求學(xué),中國(guó)留學(xué)生的組成樣貌已發(fā)生變化。
美國(guó)國(guó)土安全局及美國(guó)教育協(xié)會(huì)(IIE)的數(shù)據(jù)顯示,近年來(lái)中國(guó)學(xué)生赴美就讀本科、研究生仍為大宗,本科留學(xué)生人數(shù)在去年首次超過(guò)研究生,但兩者增速皆放緩。相比之下,選擇就讀高中的人數(shù)近10年來(lái)增長(zhǎng)強(qiáng)勁。
自2004年至2015年,持有F-1國(guó)際學(xué)生簽證在美就讀高中的中國(guó)學(xué)生已從433人增至4.3萬(wàn)人,11年來(lái)增長(zhǎng)將近百倍。
不少中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)決定讓孩子在美國(guó)接受高中教育,目的就是為了更好申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)。
來(lái)自浙江寧波、目前就讀美國(guó)阿拉巴馬大學(xué)(University of Alabama,簡(jiǎn)稱UA)的楊臻,在參加高級(jí)中等學(xué)校招生考試之前,他的父親就希望兒子能去美國(guó)讀高中,為了讓他日後更容易申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)。
坦承從小英語(yǔ)就不太好的他,託福滿分120分,高中畢業(yè)時(shí)僅拿70多分,成績(jī)並不算優(yōu)秀。但美國(guó)有部分大學(xué)規(guī)定,若在美國(guó)或其他英語(yǔ)系國(guó)家就讀高中滿1到3年、或取得其高中畢業(yè)證書後,就能免託福成績(jī)申請(qǐng)大學(xué)(仍需考美國(guó)大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化考試SAT)。楊臻在美讀高中,意味著多了一道機(jī)會(huì)闖入美國(guó)好大學(xué)。
”像我的(英文)成績(jī),如果是繼續(xù)留在中國(guó)的話,我不可能進(jìn)到我現(xiàn)在念的UA ,”他説。剛來(lái)美國(guó)時(shí),他連用英語(yǔ)點(diǎn)外賣都不會(huì),但高中在美學(xué)習(xí)讓他的英語(yǔ)進(jìn)步很多。
也許在美國(guó)念高中有機(jī)會(huì)提升申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力,但花費(fèi)並不是每個(gè)中國(guó)家庭都能承受。
根據(jù)美國(guó)國(guó)土安全局規(guī)定,持F-1國(guó)際學(xué)生簽證的國(guó)際學(xué)生大部分只能在美國(guó)公立高中學(xué)習(xí)一年。若想要孩子獲得美國(guó)高中學(xué)位,中國(guó)家長(zhǎng)大多選擇讓孩子進(jìn)入學(xué)費(fèi)較為高昂的美國(guó)私立高中就讀。根據(jù)美國(guó)國(guó)際教育協(xié)會(huì)(IIE)2014年的報(bào)告,持有美國(guó)F-1國(guó)際學(xué)生簽證的國(guó)際高中生,有95%就讀私立高中,就讀公立高中的僅有5%。
美國(guó)國(guó)家教育統(tǒng)計(jì)中心(Nation Center for Education Statistics)統(tǒng)計(jì),美國(guó)私立高中的平均學(xué)費(fèi)每年約1.3萬(wàn)美元,國(guó)際學(xué)生則須在此基礎(chǔ)上繳納不定額度的額外費(fèi)用,而住宿學(xué)校的學(xué)費(fèi)則更為高昂,每年大約1萬(wàn)至6萬(wàn)美元不等,比中國(guó)大陸普通高中學(xué)生每年得繳納的幾百元至幾千元不等的學(xué)雜費(fèi)用明顯高出好多倍。
除了家庭經(jīng)濟(jì)壓力,小留學(xué)生們背後的辛苦和成長(zhǎng)代價(jià),也是他們得獨(dú)自面對(duì)的功課。
來(lái)自南京的王琴(化名),2010年前往美國(guó)波士頓一所全美排名前十的私立高中就讀。高中畢業(yè),她收到美國(guó)布朗大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、西北大學(xué)以及英國(guó)牛津大學(xué)等名校的錄取信,她最後選擇前往英國(guó)牛津就讀。
王琴坦承,在美國(guó)高中的學(xué)習(xí)提升了她的學(xué)術(shù)能力,然而,她卻認(rèn)為這段經(jīng)歷並不利於青春期間的個(gè)人成長(zhǎng)。由於中美文化不同,人際交往存在差異性,“説實(shí)話,在社交上的經(jīng)驗(yàn)不是很愉快?!?她甚至認(rèn)為,如果自己若干年後成為母親,不會(huì)選擇把子女送出國(guó)獨(dú)自讀高中。
除了人際交往需要適應(yīng),正值青春期的孩子若缺乏父母在身邊適當(dāng)?shù)谋O(jiān)護(hù),也可能會(huì)産生脫序行為。楊臻説,他身邊部分朋友,出國(guó)獨(dú)自在私立學(xué)校學(xué)習(xí),由於環(huán)境自由,手上也有一些自己管理的生活費(fèi),就開始購(gòu)買奢侈品,同學(xué)之間相互攀比,更有甚者荒廢學(xué)業(yè)。
當(dāng)中國(guó)少男少女離開了國(guó)內(nèi)學(xué)校那扇門, 進(jìn)入一個(gè)陌生的國(guó)度後,一紙國(guó)外高中文憑能不能帶來(lái)家長(zhǎng)和學(xué)生期望中的未來(lái)?小留學(xué)生們的成長(zhǎng)歷程,也許已經(jīng)超過(guò)學(xué)業(yè),成為家長(zhǎng)們更要密切關(guān)注的問(wèn)題。
[責(zé)任編輯:葛新燕]