一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)，開成了“分紅會(huì)”，百元大鈔在主席臺(tái)上堆成小山，獲獎(jiǎng)學(xué)生手捧一摞摞現(xiàn)金，和老師校長(zhǎng)合影……

　　昨天，“蒼南縣樹人中學(xué)給學(xué)生發(fā)了800萬獎(jiǎng)學(xué)金”的消息在網(wǎng)上引起巨大爭(zhēng)議。支援者説，學(xué)校下血本做教育，值得點(diǎn)讚；質(zhì)疑者説，這種土豪做法有炒作之嫌，對(duì)學(xué)生是種不好的引導(dǎo)。

　　不過，該校董事長(zhǎng)昨天在接受錢江晚報(bào)記者採(cǎi)訪時(shí)説，自己這麼做確有炒作目的，但也是無奈之舉。

　　根據(jù)中考成績(jī)重獎(jiǎng)

　　是該校招生時(shí)的承諾

　　發(fā)出鉅額獎(jiǎng)學(xué)金的是蒼南縣樹人中學(xué)，該校創(chuàng)建於1995年，是一所全寄宿制的民辦普通高中，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每年3萬元左右。

　　在學(xué)校官網(wǎng)上，有一條名為“樹人中學(xué)2016年高一新生入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金公示”的消息——

　　根據(jù)我校2016年的招生承諾，對(duì)今年初中畢業(yè)升學(xué)考試成績(jī)優(yōu)秀的我校高一新生，依據(jù)總分的全縣排名進(jìn)行分類一次性獎(jiǎng)勵(lì)(全縣前1300名獎(jiǎng)勵(lì)10萬元，前1800名獎(jiǎng)勵(lì)5萬元，前2300名獎(jiǎng)勵(lì)4萬元，前2800名獎(jiǎng)勵(lì)3萬元，前3300名獎(jiǎng)勵(lì)2萬元)?，F(xiàn)有239位同學(xué)榮獲該項(xiàng)獎(jiǎng)金共計(jì)787萬元。現(xiàn)對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生張榜表揚(yáng)，希望同學(xué)們明確目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，立志成才！

　　錢江晚報(bào)記者細(xì)數(shù)了名單，共有5名學(xué)生獲得10萬元獎(jiǎng)勵(lì)，22名學(xué)生獲得5萬元，64名學(xué)生獲得4萬元，75名學(xué)生獲得3萬元，73名學(xué)生獲得2萬元。

　　據(jù)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，發(fā)獎(jiǎng)儀式是在11月20日的高一學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上。除了獎(jiǎng)學(xué)金外，當(dāng)天還給高一貧困學(xué)生發(fā)放了幾十萬元助學(xué)金。

　　校董稱為此賣了一套房

　　今後不會(huì)再發(fā)這麼多

　　樹人中學(xué)董事長(zhǎng)林元洲告訴錢江晚報(bào)記者，800多萬元獎(jiǎng)學(xué)金，都是他個(gè)人出的，為此還賣掉了自己在上海的一套房子。

　　“獎(jiǎng)學(xué)金是學(xué)校招生時(shí)就作出的承諾，發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)不僅僅是根據(jù)中考成績(jī)，還根據(jù)學(xué)生各方面表現(xiàn)。”林元洲説，通過獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放，也想教會(huì)學(xué)生兩個(gè)道理，“一是誠(chéng)信，學(xué)校兌現(xiàn)承諾，也希望學(xué)生能成為誠(chéng)信的人；二是實(shí)力，學(xué)校有這樣強(qiáng)大的實(shí)力，希望學(xué)生畢業(yè)後也能考上好大學(xué)，有好工作，擁有強(qiáng)大實(shí)力?！?/p>

　　但他也坦言，重獎(jiǎng)也是無奈之舉。

　　林元洲説，作為一所民辦學(xué)校，政策沒有優(yōu)勢(shì)，招生時(shí)間晚，很難招到好生源，只好通過這種方式吸引好生源。

　　據(jù)知情人士透露，樹人中學(xué)針對(duì)高一新生的獎(jiǎng)勵(lì)，往年一般總額在200多萬元，今年一下子猛增數(shù)倍，才會(huì)成為熱門話題。

　　“沒想到會(huì)引起這麼大的關(guān)注，現(xiàn)在想想還是有些後悔。”林元洲説，“今後這樣的方式還會(huì)繼續(xù)，但肯定要設(shè)定一個(gè)上限，不會(huì)這麼大額、大比例地發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金了。”

　　教育過分功利化

　　會(huì)誤導(dǎo)學(xué)生

　　溫州大學(xué)教師教育學(xué)院周奇老師認(rèn)為，蒼南樹人中學(xué)的做法，很難用好壞來界定。

　　“民辦學(xué)校在某些方面不佔(zhàn)優(yōu)勢(shì)，為了吸引好生源，提高辦學(xué)品質(zhì)，發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金確實(shí)能起到一定作用，我也能理解學(xué)校的不易和無奈?！?/p>

　　不過周奇認(rèn)為，這樣的做法有違教育的初衷。

　　“教育是為了發(fā)展學(xué)生。如果學(xué)校僅僅用金錢去鼓勵(lì)學(xué)生，可能會(huì)讓教學(xué)過分功利化，甚至?xí)T導(dǎo)學(xué)生建立錯(cuò)誤的讀書目的，讓學(xué)生覺得讀書就是為了拿到高額獎(jiǎng)學(xué)金，就是為了錢?！?/p>

　　專家建議，學(xué)校可以採(cǎi)取其他獎(jiǎng)勵(lì)措施吸引生源，比如減免學(xué)費(fèi)等。

　　通訊員 陳曉琴 本報(bào)記者 王益敏