中新網(wǎng)無錫十一月九日電：(孫權(quán) 包賽鳳 林帥)臺(tái)灣雲(yún)林科技大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院院長管倖生教授八日在此間舉行的二00九太湖論計(jì)全國高職高專藝術(shù)院係院長、系主任年會(huì)上表示，中國傳統(tǒng)的高職教育模式已無法適應(yīng)國際職教的發(fā)展趨勢(shì)，只重學(xué)生書面成績輕實(shí)踐的做法難以培養(yǎng)實(shí)用型人才。

　　近年來，大陸高等職業(yè)教育發(fā)展勢(shì)頭迅猛，辦學(xué)規(guī)模日益擴(kuò)大，辦學(xué)形式也日趨多樣化。在多年的創(chuàng)新積累中，中國高職類教育發(fā)展至今，已有了許多可借鑒與推廣的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　管倖生教授介紹，臺(tái)灣如今採取的“産學(xué)研”教學(xué)模式中，教師隊(duì)伍的高水準(zhǔn)帶動(dòng)了學(xué)生的就業(yè)率，學(xué)生的綜合能力強(qiáng)及工作能力在社會(huì)上被廣為認(rèn)可，臺(tái)灣著名的希諾奇會(huì)木博物館的品牌形象設(shè)計(jì)就是在雲(yún)科大設(shè)計(jì)學(xué)院“産學(xué)研”模式下誕生。

　　管教授認(rèn)為，大陸現(xiàn)今的高職教育仍偏重於教授基礎(chǔ)文化知識(shí)和理論知識(shí)，對(duì)於培養(yǎng)學(xué)生的技能和從業(yè)能力的觀念稍弱，學(xué)生畢業(yè)後面臨的就業(yè)問題嚴(yán)峻。

　　他建議，大陸高職類院校的教學(xué)需整合跨學(xué)科設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)上的專業(yè)化，在此基礎(chǔ)上，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力，向國際化靠攏，培養(yǎng)一批生産、建設(shè)、管理等服務(wù)第一線的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

　　無錫地處長三角腹地，具有優(yōu)越的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，是中國民族工商業(yè)發(fā)祥地。根據(jù)無錫市勞動(dòng)和社會(huì)保障局對(duì)近年來勞動(dòng)力市場(chǎng)供求資訊的分析，該市電器技師、維修技師、數(shù)控機(jī)床操作員等人員一直供不應(yīng)求，實(shí)用型人才緊缺。

　　在此大環(huán)境下，無錫各類高職類院校加大了對(duì)實(shí)用人才的培訓(xùn)，“産學(xué)研”風(fēng)氣濃厚，無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)，開辦的愛迪爾珠寶班新生在入學(xué)之初就接受上崗培訓(xùn)，為今後步入社會(huì)埋下伏筆。

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